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副县长在理论学习中心组关于党史学习教育交流发言材料
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党史为镜映照初心,勇担使命砥砺奋进

  按照县委理论学习中心组的安排,下面,我结合个人学习、工作实际,以“党史为镜映照初心,勇担使命砥砺奋进”为题,与大家交流一下党史学习所思所得,不当之处请各位领导、同志批评指正。
  一、以史为鉴,学以正心
  一个人如果不了解历史就没有“根”,如果不正确认识历史就没有“魂”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党史学习教育,提出了一系列要求,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
  当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,世界正经历百年未有之大变局。在这一重大历史时刻,组织开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。
  一是教育引导广大党员干部深入了解我们党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,以史为镜、以史明志,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,进一步激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,接过历史的接力棒,在新时代新阶段将党和人民事业不断推向新的历史高度。
  二是教育引导广大党员干部深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国共产党为什么好,进一步坚定理想信念、坚定“四个自信”,奋力走好新时代长征路。
  三是教育引导广大党员干部从党的非凡历程中读懂强党之路,持续发扬彻底的革命精神,时刻保持“赶考”清醒,不断推进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,把我们党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
  2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。总书记在大会上发表重要讲话,深刻回答了“为什么学、学什么、怎样学”等重大问题,为开展党史学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们要深入学习总书记重要讲话,准确把握其精神实质、深刻内涵、核心要义,深刻认识开展党史学习教育的极端重要性,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,学习好、领会好、落实好。
  二、不忘来路,行稳致远
  总书记指出,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。我认为,学习党史要做好以下四点:
  一是在学习党史中坚定信仰信念。要进一步筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
  二是在学习党史中领悟党的创新理论。要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面领悟贯穿其中的马克思主义立场观点方法,努力做到学思用贯通、知信行统一。
  三是在学习党史中弘扬光荣传统。要传承我们党百年形成的光荣传统、优良作风、宝贵精神,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,永葆“情系人民”的深厚情怀,始终把根扎在人民群众中。
  四是在学习党史中汲取奋进力量。要把学习党史同履行职责使命结合起来,把学习成效转化为攻坚克难、开拓创新的奋斗精神和勇挑重担、真抓实干的自觉行动,更好地服务党和国家工作大局。
  我们身边的“真人真事”,更能够让我们在对党史的学思践悟中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态建功新时代、奋进新征程。建议在接下来的全县党史学习教育中,要充分依托革命老区优势,深入挖掘本县、本地区的红色革命资源,着重讲好党的故事、革命英烈的故事、先进典型的故事和革命老区的故事,不断丰富载体和形式,增强针对性、实效性和感染力,推进党史学习教育往深里走、往实里走、往心里走。
  三、立足本职,以学促干
  我将进一步提高政治站位,切实增强做好党史学习教育的使命感,坚持系统学、认真学、持之以恒学,并把理论作为指导实践的“金钥匙”,真正把理论学习的成果运用到改革发展的实践中去,运用到为人民教育、卫生事业的服务中去。
  一是积极参与,抓好个人学习。积极参加县委中心组和县政府党组集中学习活动,通过“学习强国”等平台强化个人自学,全力把中央和省、市、县委部署的每一项学习教育任务落实好。进一步树牢“人民至上”的根本理念,校准发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的行动指针,切实将人民所想、所念、所思、所盼看在眼里、记在心上,把共产党员的为民初心刻在骨子里、落在行动上,把个人奋斗融入国家、民族和人民的共同奋斗之中。
  二是严格督导,落实分管责任。作为分管教育、卫生工作的副县长,我将紧扣任务要求,切实加强组织协调,健全工作制度,压紧压实责任,严肃工作纪律,高标准抓好落实,创造性展现特色,确保教育、卫健系统的党史学习教育工作走在全县前列,以党的建设高质量推动全县教育、卫健事业高质量发展。坚持以上率下、示范带动,引导党员干部做好潜心自学,组织专题学习,广泛开展宣讲活动,扎实举办专题培训,做到学有所思、学有所悟、学有所得,从中感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力,切实用于武装头脑、指导实践、推动工作。同时,注意将学习教育融入日常、抓在经常、贯穿始终,推动党史学习教育形成长效机制、发挥长久作用。
  三是履职尽责,主动担当作为。我将进一步树牢“以人民为中心”的发展理念,坚持问题导向,聚焦教育、医疗等群众关心关注的热点难点问题,加强顶层设计,研究关键环节,精准施策发力,带领全县教育、卫健部门党员干部一道,以奋进的姿态、为民的情怀,迎难而上、扎实苦干、克难攻坚,重拳整治“吃空饷”、校外补课等教育“顽疾”,消除公办幼儿园空白乡镇,推动城乡教育、公民办教育均衡发展,加快县域紧密型医共体建设,提供更加安全、便捷、优质的公共卫生服务,早日实现“幼有所育、学有所教、病有所医”,不断增强人民群众的获得感、幸福感,真正把学习成效转化为“十四五”开好局、起好步,加快建设xx交界区域性中心城市的强大动力,向县委、县政府和全县人民交上一份满意的答卷。(yqm)

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