xx小学党支部高度重视党史学习教育，把它作为一项政治性工作任务统筹安排，精心组织，有序推进，力求实效。
一、高度重视，精心组织
支部依据上级精神并结合实际，及时成立党史学习教育领导小组，制定了切实可行的《xx小学党支部党史学习教育实施方案》和阶段性学习教育安排表。于3月23日组织全体党员在党员活动室召开了党史学习教育动员会，宣读学习了《xx小学党支部党史学习教育实施方案》、《习近平在党史学习教育动员会上的讲话》、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》等重要文件，提高大家对学习教育的思想认识，做出切合实际的安排部署。书记做了《学习党史要“简新实”》的动员讲话，对支部党史学习教育进一步明确任务、要求、措施，激发了大家的参与热情。3月24日举行了“党史学习教育主题党日活动”，深入学习《习近平在党史学习教育动员会上的讲话》，学习领会核心精神，鼓励党员交流分享学习心得与感受，及时作出反馈评价，推动了学习教育深入开展。
二、形式多样，有效推动
4月6日下午，x城xx湾小学党支部在党员活动室举行了“中国共产党领导革命、建设和改革的基本经验”专题党课宣讲，支部全体党员按时参加。会上，说明了本次专题党课的重要意义；书记宣讲了“中国共产党领导革命、建设和改革的基本经验”专题党课内容，并强调：准确认识和把握党的百年历史发展主基调，增强政治信仰，做宣讲和践行的宣传员和排头兵；两名党员轮流作了“五四运动”和“南昌起义”的党史宣讲。本次党课活动进一步提高了党员的政治思想认识，增强了党员学习的自觉性主动性，坚定了党员听党话跟党走的理想信念，推动了党史学习教育的深入开展，对做好今后教育教学工作具有指导和推动作用。
4月12日支部召开了“我为群众办实事”安排部署会。会上，书记说明了开展“我为群众办实事”活动的初衷意义——是党史学习教育的一项重要内容，要体现出学史力行。党建负责人安排部署了两项活动内容：一是上门家访，征集学生家长对学校、支部等的意见建议（4月中旬完成）。二是上门扶助，利用各种形式帮扶特殊学生见行动，促进学生更大进步（至5月初完成）。此项活动目前正在进行中。
4月15-17日，支部全体党员参与了党史学习教育线上测试活动，36人不缺1个，34人获得100分，平均分99.4，无不及格现象，表现突出。
4月19日下午，支部组织全体党员及教师在党员活动室召开了主题为“铭记光辉历史，弘扬照金精神”的主题党日活动。专题领学了“照金精神及其时代价值”一文；两名党员分别宣讲了三湾改编和遵义会议，回顾了这两段历史事件及重要意义；支部书记点评了党员宣讲，并安排部署本周四赴照金实地参观学习事宜。号召大家自觉深入学习领会照金革命历史，切实践行照金精神，推进自己的教育教学工作不断迈上新台阶；举行党歌月月唱：教唱、齐唱歌曲“没有共产党就没有新中国”。4月22日，学区党支部组织全体党员赴红色教育基地照金实地参观学习。在那里，宣讲了党课，重温了入党誓词，进一步把本次主题党日活动推向深入。
4月26日下午，学校党支部组织全体党员及教师在党员活动室召开了党史学习教育专题宣讲会。在会上，宣传委员宣讲了《中共一大的召开》，阐述了一大召开的背景、取得的成就和重大的意义，号召大家珍爱党、忠于党、感党恩、跟党走；两名党员代表分别宣讲了《瓦窑堡会议》和《西安事变》，回顾了这两段党史的主要经过及意义；支部书记对三人的宣讲进行了中肯点评，提出了改进意见，号召全体党员及教师认真学好党史，讲好党史，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在教育教学工作中振奋精神，再创佳绩。
这样的党史宣讲活动，支部将继续按计划有序推进，力求做到人人能讲，个个过关，借鉴学习，取得实效。
三、突出特色，打造亮点
支部在做好上级要求的常规动作外，从3月29日开始即创造性地开展了“党史轮流讲”和“党歌月月唱”活动。“党史轮流讲”即支部划定一个基本的党史讲解内容范围，让每个党员分别选择自己喜欢的一个主题内容，自编讲解稿，书记亲自审核后打印成稿。支部将党员们的稿件汇总，编排成序，按时间及内容先后安排讲解顺序，在每次党课及专题学习中，分别安排两名党员上台依据自己的讲稿讲解一段党史，和大家一起分享学习。“党歌月月唱”即结合每个月的主题党日活动，分别教唱一首经典的赞党爱党歌曲，四月份主题党日就从教唱《没有共产党就没有新中国》这首歌开始，振奋大家精神，增强大家爱党爱国情感。下一首将教唱《党啊，亲爱的妈妈》。
“党史轮流讲”和“党歌月月唱”不仅丰富了学习教育的形式，还激发和提升了党员亲身参与学习教育的积极性、主动性和创造性，提振了学习教育热情，增强了学习教育的实效。（yqm）
