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某乡镇党委开展党史学习教育工作情况汇报
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  接照会议要求,现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:
  一、工作开展情况
  (一)深钻细研强学习,促入脑入心。一是多种形式全面学。发放学习材料xx余份,在活力xx公众号、微信工作群转发党史知识链接,组织登录学习强国平台、xx干部网络学院学习,学习教育全面展开。二是完善制度常态学。制定党史学习教育安排,同时结合“三会一课”、党员活动日等制度,将党史教育常态化。建立督查制度,定期到各支部督促指导,共开展指导xx次,调阅xx次,下发通报xx期。三是营造氛围自主学。设置与学党史有关的固定式宣传标语xx余块;为党员干部发放学习笔记xx余本,形成自主学习的浓厚氛围。
  (二)吃透本真强领悟,促明晰遵循。一是党政班子带头悟。开展中心组学习xx次,并分享学习心得;班子成员上党课xx场,推动广大党员思想认识得到提高。二是结合活动及时悟。组织参观xx烈士陵园、xx抗日战争纪念馆、xx故居等,集中观看《建党伟业》、《八佰》、《金刚川》等专题片,使广大党员干部感悟中国革命和建设伟大的精神动力。三是互动交流促进悟。在x月主题党日活动中,围绕党史学习教育主题,组织党员交流互动,并将学习心得择优在公开栏张贴,供参观学习,激发学习动力。
  (三)心系群众办实事,促作风转变。一是统筹安排齐推进。持续推进“我为群众办实事”主题实践活动,明确各支部牵头负责,利用工作群、组织例会等方式进行安排督促。目前xx个支部xx多名党员均参与到行动中。二是严格管理强责任。活动办和各包村干部做好指导,明确各党小组具体责任,将开展办实事情况纳入党员积分管理。三是精准服务聚民心。按照党员“1+10”工作法,积极开展走访,广泛征求意见,针对群众需求,精准开展“我为群众办实事”活动。各支部共确定实事数量xx余件,已办理完成xx余件。
  二、亮点特色
  (一)强化理论学习,创新学习方式。采用实地教学、名师讲学、书记领学等形式开展集体学习,开辟微信公众号党史学习专栏、党报阅报栏党史故事专栏等助力自学,组织知识竞赛和网络答题激发学习兴趣;就党史学习的历史与现实意义、学习方法、学习重点与实践相结合等内容进行专题培训,提高学习参与度。
  (二)强化制度保障,提高学习效果。坚持计划在前,把党史学习教育作为理论学习中心组、干部理论学习的主要内容,制定学习任务清单,确保学有所依。机关坚持平时自学和周五集中学习制度,各支部结合党员活动日和各自实际谋划特色活动,确保每周集中学习不低于一次。
  (三)强化实践活动,确保知行合一。支部成员带头,结合党员“1+10”机制深入走访,了解群众所需所盼,建立“我为群众办实事”台账和支部办实事台账,细化项目清单,明确时限和责任人,把实事办到群众心坎上,全力为群众排忧解难,密切党群关系。
  (四)强化学用结合,助推中心工作。将广大党员干部的学习成果转化为干事创业工作热情,强化党建引领、提升工作标准,加快工作进度,拆违清杂、项目征迁、环保攻坚、精神文明、疫情防控等各项工作稳步推进,高质量发展根基不断夯实。
  三、下一步打算
  (一)突出领导干部带动,实现全员覆盖。以中心组学习、党支部学习为重点,做到领导干部先学一步、深学一层,带动广大党员干部积极学习;以基层党员党史教育暨万名党员进党校培训班为抓手,推动党史学习教育深入基层、深入人心。
  (二)突出解决实际问题,务求工作实效。广泛发动基层党组织和党员干部,深入开展“我为群众办实事”实践活动;大力推行党员志愿服务,切实增强人民群众的获得感幸福感安全感。
  (三)突出典型示范引领,营造浓厚氛围。充分用好红色资源,组织就近开展体验教学,废续共产党人精神血脉;扎实做好先进典型宣传表彰,大力营造学习先进、争做先锋的浓厚氛围,激发奋进新征程的磅礴力量。(yqm)
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