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某区教育局长在全区党史xx工作座谈会暨巡回指导动员部署会上的交流发言
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  根据会议要求,下面我代表教育局党委把教育系统党史学习教育开展情况作简要汇报,不当之处请批评指正。
  一、高屋建瓴谋部署
  局党委充分认识党史学习教育和庆祝中国共产党成立100周年的重大意义,并作为全系统最重大的政治任务,摆在突出位置,统筹安排部署。第一时间成立教育系统党史学习教育领导小组和办公室。按照上级党委和教育部门的总体部署,并结合xx教育实际,制定工作方案,确定“红色党史”学习、“红色微课”宣讲、“红色故事”演讲、“红色印记”寻访、“红色经典”传承、“红心向党”主题党日、“x红xx”教育惠民等七大主题,开展党史学习教育,积极引导教育系统全体党员、干部和广大师生学党史、悟思想、办实事、开新局。
  二、分类施策抓落实
  教育局党委下属基层党组织65个,党员1317名、教职工3359名、在校学生33473名,针对不同群体,采取不同策略抓好党史学习教育。
  1.以“领头雁”的角色定位,抓好局班子和机关干部的党史学习教育。“火车跑得快全凭车头带。”局党委理论中心组切实发挥“关键少数”示范带动作用,坚持学在先、学在前,认真开展个人自主学习、每周一次集中学习、每月一次专题学习,经常交流学习心得,及时完成各类约稿等。将党史学习教育与“建设清廉机关、创建模范机关”活动相结合,以“强基”“铸魂”“塑品”为目标,全面加强机关干部党史学习教育和机关党的建设。建立学习共享栏,每月整理重要会议重要理论资料,每天(连续100天)上传党史学习视频资料,形成日日个人自学、月月集中研学的党史学习机制;开展“文明交通”、“厉行节约”等主题宣传4次,“回顾党史、坚定信仰”等专题讲座3次,“蓝海红帆 八百行动”共建活动2次,参观“xx洞”、“xx经验展览馆”等红色基地3批次等。
  2.以“师范者”的职业要求,抓好教职工的党史学习教育。“学高为师、身正为范。”我们把党史学习教育作为提升教师职业素养、坚定理想信念的重要途径,为每一位教师征订党史学习用书(党员5本,非党员1本),并作为2021年教师培训公需课程计入学分;从4月15日起,连续100天推出由基层党组织自行整理制作的“百年党史百日学”资料;举行了“拳拳爱党心 眷眷教育情”微型党课比赛;组织开展“百年·初心·使命”师生同上一堂思政课活动共计300余节;通过邀请专家讲、书记带头讲、青年党员主动讲等方式开展党史宣讲110余场;观看警示教育片60余批次,撰写廉政体会300余篇,上交清廉作品100多件,并整理十九大以来违纪违法案例作为师德培训内容,着力打造“清廉教育”。积极引导党外人士跟党走,重点开展“百年党旗红,工会同心梦”系列活动,隆重举行教职工红歌赛,组织各类生活技能培训和体育项目比赛,丰富教职工业余生活,凝聚教育力量。
  3.以“接班人”的培养目标,抓好青少年的党史学习教育。“少年强则国强。”我们积极构建和利用“两阵地两平台两聚焦”,努力培育青少年弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以“班队课”为课内阵地,将“看、听、说”为一体的党史学习资源呈现给学生,以党史学习教育推动学校班队课教学守正创新,开设“扣好人生第一粒扣子”主题班会600余节;以爱国主义教育基地为课外阵地,组织学生走进鸦片战争纪念馆、xx名人馆等开展“红色研学”30余批次。利用学校图书室、班级图书栏等线下平台,设立“百年党史”专柜,征订学生读本,组织学生诵读红色诗词,学唱红色歌曲,宣传红色文化;利用公众号、先锋网等线上平台,定期推送党史专题课程,观看“平‘语’近人等视频,参与“青年大学习”和党史知识竞赛。聚焦政治引领,开展“图话百年”、“百名少先队员讲党史”等“从小学党史 永远跟党走”十个一系列活动;聚焦重要节点,挖掘清明节、学雷锋日等重大纪念日、重大历史事件蕴含的红色资源,引导学生铭记历史、面向未来。
  三、学以致用强服务
  “满足广大人民群众对优质教育的需求”是我们孜孜不倦的追求。我们将党史学习教育与“三服务”活动相结合,确定新增4对8所学校(校区)为2021年省政府民生实事项目的城乡共建性教育共同体结对学校,谋划制定学前教育第四轮行动计划,升级公益性小学放学后托管服务,试点开展“老年人智能技术教育示范小区建设”,解决体育中考项目改选、xxx幼儿园新办、育才学校校车停放等群众和基层学校急难愁盼问题10余项;党员教师带头开展结对帮扶、献爱心送温暖活动;各校组建“雏鹰假日小队”,开展各类志愿服务等。
  四、持续深化求实效
  下一步,我们将继续按照党史学习教育总体部署,在做好“六个一批次”、专题组织生活会等规定动作的基础上,持续深化本系统“七大红色主题”,推进师生共读党史、同讲党史、研学党史、深悟党史,确保党史学习教育取得预期实效。(yqm)
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