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某区委党史学习教育情况汇报
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  党史学习教育开展以来,XX区委认真贯彻党中央和省市委部署,聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,坚持把“学党史、悟思想、办实事、开新局”贯穿始终,突出以学促思、以学聚力、以学导行,下力整合各类资源、用好各类平台、对接各类工作、深化各类活动,推动党史学习教育走向大众、走进心里,引导广大党员干部在学思践悟中坚定理想信念、在奋发有为中践行初心使命。3个月来,先后在中央、省市媒体发布专题报道XX篇。
  一、强化政治担当,保持大事大抓的态势
  区委始终把党史学习教育作为体现政治站位、反映政治担当、落实政治责任、增强政治能力的重大政治任务,不断深化思想认识,切实增强开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉。
  一是坚强组织领导。区委高度重视党史学习教育,3月X日,省党史学习教育部署会后,区委就不等不靠、尽早谋划,第一时间召开常委会议传达贯彻。3月X日,我区在全市各县(市)区率先召开动员会议,XX书记做出全面部署。区委成立由XX书记任组长的党史学习教育领导小组,纳入相关部门主要负责同志XX人;下设办公室,按照实体化运作要求,抽调XX名相关部门业务骨干集中办公,加强统筹协调,高标准高质量推进党史学习教育;组建X个巡回指导组,召开巡回指导培训会,直接指导全区XX个单位,实现全区一致、压茬推进。
  二是做实顶层设计。紧扣学好党史坚定信念、鼓舞斗志、启迪智慧、砥砺品格的要旨,结合实际确定五个方面XX个重点任务,形成了“十个专题、十项活动、十个考评”的《XX区党史学习教育实施方案》。坚持以项目化推进、清单化落实,逐级逐项建立任务项目分解表,让落实有抓手、督导有遵循,保证学习教育不漏项不落步。注重用制度规范运行,制定了《中共XX区委党史习教育领导小组工作规则》,建立统第协调、学用转化、理论培训、舆情应对、追责问责等X项机制。科学统筹谋划,与中心工作衔接、与百姓需求对接、与社会治理焊接,创新谋、办、享、晒、评五种举措,编制X类“为群众办实事”清单,形成图表、手册、模板、机制XX个,实现实践活动可视化、项目化、具体化。
  三是持续激发动力。党史学习教育贯穿全年,为让全体党员干部始终保持昂扬的精神,区委坚持把思想发动贯穿教育始终,每个专题都安排时间进行动员教育,做到学习教育深入一步,认识领悟深化一层。用好宣传引导,在官方新媒体平台“XXXX”打造“百年追溯、庚续传承”栏目,设置“XXXX、XXXX、XXXX、XXXX、XXXX”5个板块,发布图文、影像、H5等XX期,组织党史在线竞赛,让人人都在教育中。创办工作简报,设置上级精神、本级动态等栏目,已编发XX期,激发各单位参考借鉴、交流经验、展示工作的动力,较好地保证了党史学习教育强劲推进、深入人心。
  二、突出关键重点,形成学深学透的导向
  区委着眼于通过党史学习教育让党员干部强化历史思维、坚定人民立场、锤炼忠诚干净担当政治品格,紧紧扭住人、课、活动三个关键要素,着力推动专题学习学精学透,推动专题宣讲入脑入心,推动专题活动促进促动,不断提升学习教育的质量成效。
  一是紧盯专题学习。注重发挥党员领导干部“关键少数”作用,把党史内容纳入区委理论学习中心组学习、全区干部学习计划,以上率下推动全区掀起党史学习教育热潮。设置X个学习专题,明确书目清单、授课清单,组织党员干部研读XX个指定篇目、聆听XX个专家授课、开展X次交流研讨。举办区委党史学习教育读书班,邀请省、市委党校教授XXX、XXX等做专题辅导X场,全区XX多个党组织、X万余名党员围绕习近平同志《论中国共产党历史》等4本必读书目,制定个人读书清单,有序开展学习。
  二是抓实专题宣讲。坚持把党史宣讲作为引导党员明理、增信、崇德、力行的基石,作为筑牢干部群众信仰根基的重中之重来抓,通过推进精品宣讲、精典阐释、精心导读,实现分众化、系统化学习教育。注意对接不同领域、不同群体需求,实施分类辅导,设置形式多样的课程、内容,增强学习教育的针对性、有效性。为融会贯通讲好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,开展“回望百年,精讲党史”系列宣讲活动,丰富宣讲形式,创新“十个一”宣讲模式,即学一段论述、读一篇党史、讲一个故事、学一位英模、悟一种精神、唱一首歌曲、播一段影像、听一则讲述、进一次展馆、观一回演出,全区首场宣讲得到省市党史学习教育小组的高度评价。编制《党史专题宣讲指导手册》,梳理出28种共产党人精神,阐释历史背景、思想内涵、人物影像、时代价值。制定《基层宣讲选课单》,在XX个社区(村)新时代文明实践站开展XXX次模板化宣讲,经验被省党史学习教育简报专题刊发。面向不同群体开展互动式、分众式、沉浸式线上宣讲,推出XX主题网课、XX“云端课堂”,打造全天候、不打烊的党史学习教育阵地,让党史宣讲接地气、冒热气、聚人气。
  三是拓展专题活动。注重室内学习与环境熏陶相融并进,严格按照就近就便原则,深入挖掘辖区资源,依托XX丰富的红色教育基地、基层党建示范点等,大力发扬红色传统、传承红色基因。组织X以上干部赴XXX接受红色教育、精神洗礼,结合XXX牺牲XX周年纪念活动,向全区干部群众发出“传承英模精神,争做红色传人”倡议,XX万余人通过“云祭扫”方式缅怀英烈,有力促进红色文化资源保护传承和活化利用。结合“XXX纪念日”,举行“XXX故事新e站”上线仪式,以影音档案传承XX精神。开展“党旗引领新青年”、“党旗下少年说”系列活动XX余场,引导青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义情怀。
  三、聚焦转化践行,谋求实事实办的成效
  区委始终把党史学习教育工作的落脚点放在为民办实事上,用焕发出的责任担当、务实作风、为民行动、难题解决检验学习成效,不断增强群众的获得感和满意度。
  一是同步化推进。秉持边学边做、边整边改的理念,党史学习教育与“我为群众办实事”实践活动同步展开、融合并进。把开门问需问策作为开展“我为群众办实事”的重要环节,组织党员干部深入基层一线梳理民生热点堵点问题,分类汇总形成XXX张任务清单。领导小组办公室严抠初始设定、过程推进、结果评估这3个关键环节,围绕教育、医疗、就业创业、政务服务、信访积案、住房保障等XX个具体类别先期征集实事项目XXX个,打牢工作清单化、硕目化基础。
  二是项目化运作。按照既管当下又立长远的要求,排定“我为群众办实事”行动计划,着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题。以“六个一批”为牵引,结合“幸福XX行动计划”,聚焦人民群众“急难愁昐”问题,召开“我为群众办实事”实践活动培训会,组织XX家单位最终确定实事项目XXX件,明确责任人XXX人,保障“我为群众办实事”实践活动有力有序开展。
  三是清单化考评。区委坚持立行立改、跟踪问效,坚决抢进度、不拖延,用民声民意检验学习教育实效。将破解“XX难”、缓解“XX难”、纾解“XX难”、帮解“XX难”、化解“XX难”等突出民生问题,作为“我为群众办实事”的先行项目。由于起步早、抓得紧,目前,XXXX、XXXX、XXXX等XX项民生实事项目已经提前完成,其余XXX件实事项目正在扎实推进,大部分将提前完成,必将实现政治和社会效益双丰收。特别在“解决一批信访问题”类实事项目方面,目前已完成总量的XX%。
  虽然我区党史学习教育总体态势良好,但对照上级要求、人民期待,目前还存在一定短板问题,重点体现在一些干部安排党史知识学习的时间不足;各基层单位开展党史宣讲还不均衡;特色亮点工作还不多等,将在今后工作中尽快解决。
  下一步,我区党史学习教育将在市委巡回指导组的科学指导下、在强化统筹推动、抓好惠民实事、发挥机制效能、打造创新亮点上加大力度、加强调度,推动我区党史学习教育不断取得更扎实进展更实在成果,向党和人民交上优异答卷。

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