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领导干部党史学习教育个人学习计划
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2021年是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,是中国共产党百年华诞,是“十四五”开局之年。为深入贯彻落实党中央和省委决策部署,把党史这门“必修课”学深悟透,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。本人在积极参加上级组织的各类集中培训和党组中心组集体学习的基础上,努力抓好个人自学,结合《**党组党史学习计划》,现制定个人学习计划。
一、基本要求
深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面贯彻省委、市委党史学习教育动员大会精神,认真落实中央和省委党史学习教育领导小组有关文件要求,在积极参加集中学习的同时,抓好个人自学。发扬马克思主义优良学风,运用辩证唯物主义世界观方法论,与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,不断深化对初心和使命的认识和理解。探索学习方法,推动党史学习教育入脑入心、走深走实。除积极参加中心组集体学习,个人学习安排如下。如党组学习内容有较大变动,进行适当调整。
二、内容安排
从3月份党史学习正式启动至本年度12月份,每月安排如下。
三月份
1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》思想之旗领航向—关于习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位;
2.《中国共产党简史》第一章--中国共产党的创建和投身大革命的洪流;
3.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》毛泽东重要论述(上);
4. 习近平同志《论中国共产党历史》(1-5);
5.习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。
四月份
1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》—人间正道开新篇—关于新时代坚持和发展中国特色社会主义;
2.《中国共产党简史》第二章--掀起土地革命的风暴;
3.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》毛泽东重要论述(中);
4. 习近平同志《论中国共产党历史》(6-10);
5.全省党史学习教育动员大会精神。
五月份
1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》初心砥柱天地间-关于中国共产党人的初心和使命;
2.《中国共产党简史》第三章--全民族抗日战争的中流砥柱;
3.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》毛泽东重要论述(下);
4. 习近平同志《论中国共产党历史》(11-15);
5.全省党史学习教育动员大会精神。
六月份
1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》“四个全面”擘宏图—关于中国特色社会主义事业战略布局;
2.《中国共产党简史》第四章--夺取新民主主义革命的全国性胜利;
3.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》邓小平重要论述(上);
4. 习近平同志《论中国共产党历史》(16-20);
5.全市党史学习教育动员大会精神。
七月份
1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》“五位一体”谱华章—关于中国特色社会主义事业总体布局;
2.《中国共产党简史》第五章--华人民共和国的成立和社会主义制度的建立;
3.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》邓小平重要论述(下);
4. 习近平同志《论中国共产党历史》(21-25);
5.习近平总书记“七一”重要讲话。
八月份
1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》千秋伟业强基石—关于实现中华民族伟大复兴的重要保障;
2.《中国共产党简史》第六章--社会主义建设的探索和曲折发展;
3.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》江泽民重要论述(上);
4. 习近平同志《论中国共产党历史》(26-30);
九月份
1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》万山磅礴有主峰--关于坚持和加强党的全面领导;
2.《中国共产党简史》第七章--伟大历史转折和中国特色社会主义的开创发展;
3.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》江泽民重要论述(下);
4. 习近平同志《论中国共产党历史》(31-35)。
十月份
1《中国共产党简史》第八章--把中国特色社会主义全面推向21世纪;
2.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》胡锦涛重要论述(上);
3. 习近平同志《论中国共产党历史》(35-40)。
十一月份
1《中国共产党简史》第九章--在新的形势下坚持和发展中国特色。
2.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》胡锦涛重要论述(下);
3.省、市重要会议、领导重要讲话和重要文件。
十二月份
1.《中国共产党简史》第十章--中国特色社会主义进入新时代
2.省、市重要会议、领导重要讲话和重要文件。
三、方式方法
1.坚持日积月累。在积极参加集体学习和完成上级安排的学习任务外,坚持每天自学不少于半小时,每月累计学习时间不少于15小时。坚持每天撰写学习笔记500字以上,每月撰写心得体会1篇以上。带头到基层开展宣讲,到联系指导的支部讲党课不少于1次,开展宣传2次,参加集体学习研讨环节每年至少作2次重点发言。
2.探索创新学习新方式。坚持晨习与夜读相结合,日常学习与周末自学相结合,线上学与线下学相给合,八小时之内与八小时之外学习相结合,积极拓宽学习渠道,增强学习的主动性、吸引力,提高学习效果,定期与同志们沟通思想、交换看法,出现疑惑向领导或相关专家请教,直至学懂弄通,及时完成各类学习答题、竞赛等,巩固学习效果。
3.理论联系实际。坚持理论学习与调查研究相结合、与指导工作相结合。结合分管工作,每月深入基层调研2天以上,切实解决改革发展稳定中的痛点、难点、堵点问题,年度形成2篇高质量的调研报告,在市级主流媒体发表文章2篇以上或在省级主流媒体发表文章1篇以上。
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