按照学校统一安排，近段时间我认真学习了《中华人民共和国民办教育促进法》《新修订未成年人保护法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《新民促法实施条例（不得逾越的二十条办学红线）》4部教育法规。我最大的体会是，通过仔细研读、深入领悟，既丰富了知识，开拓了视野，更锤炼了思想、坚定了信念，又一次让自己的思想和心灵得到净化和提升。最大的收获是，通过学习系列教育法律法规，为我指明了前进的方向，明确了努力的目标，更为我以后强化作风、依法从教、踏实工作提供了遵循、夯实了基础。如鼠饮河、自得其量，通过学习我主要有以下三方面体会。
　　一、对民办教育的地位和作用有了新的认识
　　通过学习使我了解到，民办教育是我国教育体系重要组成部分，在教育发展中发挥了重要作用，国家对民办教育给予了大力支持，民办教育在发展的过程中，在体制和机制上体现出不同于公办教育的特点。《中华人民共和国民办教育促进法》第一章第三条明确指出:“民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分”。也就是说，我们xx全体员工都是在从事公益性社会主义教育事业，这为我们开展教育工作明确了指针和方向。作为民办教育体系中的一员，既要深刻认识民办教育的地位作用，更应该积极响应国家的号召，不能仅把民办教育当成一项工作，而是要把民办教育作为一项事业，主动适应市场经济需要，掌握民办教育的特点，发挥民办教育优势，以求真和奉献的精神，脚踏实地、实事求是地干好自己的工作，为办好高质量的民办教育贡献力量。作为xx的一份子，我将牢固树立打造民办教育品牌意识，为xx发展壮大不懈奋斗、贡献力量。
　　二、对维护好未成年人的合法权益有了新的认识
　　通过学习《中华人民共和国未成年人保护法》我感受到，孩子是国家的未来祖国的希望，对他们的合法权给予特殊呵护是全社会都应重点关注的一项重要工作。新颁发的《中华人民共和国未成年人保护法》于今年6月1日正式施行。修订后的《未保法》条文从72条增至132条，新增并完善了多项规定，吸纳了近年来国家发布的一系列未成年人保护司法新规定的理念与制度探索，有效地回应了社会关切和未成年人保护工作的迫切需求。新增了“充分听取孩子的意见”“尊重孩子真实意愿”的内容，在多项规定中都明确提出。如第四条将“听取未成年人的意见”确定为处理涉及未成年人事项的基本原则，这是未成年人权益保护进程中的重要进步，使得“未成年人权益最大化”不再是一个口号，而是得到进一步的贯彻落实。幼儿是未成年人中的重要群体，他们身心身体都十分脆弱，需要倍加关心呵护才能健康成长，《未保法》的出台，为维护幼儿权益和身心健康提供了法律依据，我更深深感受到，《未保法》不仅关注幼儿身体健康，更维护幼儿的心灵、尊重幼儿的意愿，是一部非常人性化、接地气的法律，作为xx的员工，每日接触幼儿，我们更应该时刻关注他们的身心健康，尊重他们的想法，在培养他们健康心灵上投入精力，让孩子们真正活泼健康快乐的成长。
　　三、对依法依规开展民办教育工作有了新的认识
　　教育是国之大计。党中央、国务院高度重视民办教育事业发展。在积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理方针的指引下，民办教育不断发展壮大，层次类型多样、结构功能完备、充满生机活力的发展局面加速形成。新颁布的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》对民办学校的设立、组织与活动、教师与受教育者、资产与财务管理都做了十分细致的规定，为民办教育依法办学、依法施教提供了基本遵循和科学依据。《新民促法实施条例（不得逾越的二十条办学红线）》对民办教育违法违规行为进行了明确规定，真正立起了规矩、划清了红线。作为民办教育工作人员，应该按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为，做一名依法施教的践行者。作为xx一份子，更应该以“为儿童将来生存和发展得更好做准备”的办园理念为指导，以“优化结构，提升能力”为抓手，在履行职责过程中要多对照法律要求，坚决杜绝违法办学、违规办事的情况。深化‘笑’园文化培训，营造公信力，规范教学行为，作为一名从教者要有信用、守信用、重信用，切实为单位建设树立好的形象。xx发展的今天，是一代又一代人共同践行国家法律法规、共同开创的难的局面，我们必须积极维护好这一难得的局面。
　　依法促教是大势所屈，是民心所向，我感到，作为一名教育工作者，不仅要守法度，还要树立自己光辉的形象。一方面，要执着于学习。要加强政治理论学习，树立正确的人生观；要加强科学文化知识学习，掌握教书育人的本领；要重视教育理论学习，掌握教育规律，按教育规律办事。另一方面，要执着于学生。要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求；要坚持做到关心尊重每一个学生，有高度的事业心、责任心；要维护学生的合法权利，不歧视学生，做学生的良师益友。第三，要执着于德育。教师是“人类灵魂的工程师”，自古就是“教书育人，为人师表”，身为教育工作者更要以德为先，率先垂范，具有较高的政治素质、思想素质，不断提高自己的思想修养，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。我将以此次学习为契机，坚定信念、激发热情、增进动力，为xx各项建设和发展不断努力奋斗。

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