党史学习教育开展以来，我坚持通过理论中心组学习、党支部集体学习以及个人自学等多种形式，读原文、学原著、悟原理，深入研读了各项规定篇目，并积极参与“我为群众办实事”实践活动，持续提升理论素养、思想境界，进一步坚定为民情怀。按照开好党史学习教育专题民主生活会工作要求，我在广泛开展谈心谈话基础上，联系工作和思想实际，紧紧对照“党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进”四个方面，深挖细查自己存在的突出问题，剖析问题产生根源，进一步明确了整改方向和目标措施。现将对照检查情况报告如下。
　　一、存在的突出问题
　　（一）对照党的创新理论方面：一是主动学习意识还需加强，对党的创新理论学习的连续性、系统性、全面性不够。身在基层，具体事务多，主动自觉进行理论学习的弦绷得还不够紧，在精研深思上缺乏钻劲和恒心，对党的创新理论的核心要义学得不深不透，对其丰富内涵和精神实质把握不深入、理解不透彻，距全面掌握运用党的科学理论的基本观点、理论体系还有差距。同时，存在用到什么学什么的现象，急用现学，学习政策制度性的东西多，系统研读理论还不够，没有把学习当作锤炼党性、坚定理想信念的第一需要。二是学以致用、学用结合的效果还需继续提升。在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上还存在着一些不足，开展工作时，有时坐等上级具体工作安排，结合自身工作实际，主动从党的创新理论中找立场、找观点、找方法主动性不够，没有真正将党的创新理论的科学指引内化为做好工作的强大精神力量。比如，对后进班子整顿、农村党员作用发挥、“两新”组织党建等较为薄弱的工作，主动从党的创新理论和党中央重要决策中寻找解决问题的方法不够积极主动，大部分时间坐等上级具体工作指示，满足于按照上级具体通知要求、工作安排部署了任务、提出了要求，没有静下心来详细地了解现状、深入剖析，没有从党的创新理论中找到指导工作的有效办法。
　　（二）对照党章党规党纪方面：一是政治意识还不够坚定。由于长期在基层工作，大部分时间陷于处理具体工作事务上，政治敏锐性还不够高，对改革发展过程中可能涉及的一些社会矛盾警觉性不高，估计不足，思想上有不求有功、但求无过的想法，尤其是对群众关心的热点、难点问题，在观察时达不到应有的政治高度，在解决时缺少政治魄力和勇气，在协调、解释、疏导做群众工作上下功夫不够，有时使工作陷入被动，比如：由于对维稳工作形势预估不足，导致辖区内出现越级上访事件。二是党内政治生活不严格，双重组织生活制度落实得不好，参加所在支部的组织生活不够及时经常，党员领导干部示范表率作用发挥不够。思想深处对党建工作重视程度还需提升，没有真正认识到抓好党建对于全局工作和长远发展的重要意义。比如，在强化基层党组织服务功能、全面落实各项党建工作制度上，还没有找到更加有效的办法。对辖区内一些缺职时间较长的软弱涣散村党组织，没有按照有关规定及时配齐，影响了工作有效开展。村级党组织“三会一课”制度抓得很不到位，自己辖区内29个村庄，55岁以上的村支部书记18人，占全部支部书记的**%，集体经济3万元以下的村庄**个，60岁以上党员占党员总数的**%，部分村级组织党员年龄老化、无人办事、无钱办事、功能弱化的问题没有得到彻底解决。三是政治立场不够鲜明。对社会上的歪风邪气，比如拉关系、走后门、吃喝享乐等问题，总觉得自己无力改变，没有旗帜鲜明地表明立场、坚决抵制。对社会流传的错误言论，比如一些不负责任的“段子”、传言等，有时态度比较模糊，没有大胆公开批驳。
　　（三）对照初心使命方面：一是践行“以人民为中心”工作理念不够坚定。工作中没有时刻把群众利益放在第一位，片面追求经济发展，忽视民生事业，忽视群众的真正需求。比如：群众吃水问题，全镇长期只有一个水厂，导致辖区边缘地区群众吃水存在困难，群众多次到镇上反映，没引起我的重视。又比如：儿童上学难问题，全镇现有适龄儿童**人，但幼儿园只有**所，出现一个班50名学生的情况，有的房屋老旧，遇到刮风下雨天，学生家长不敢让孩子去上学。这些问题的出现，反映出自己思想上政绩观出现偏差。二是工作作风不扎实。有时接到上级的任务时，首先想到的是如何尽快完成，而不是怎样做到最好、做到极致。有时虽然勉强过关，但影响了工作效果。有些工作方面还产生了“上行下效”的不良现象，没有很好地起到“旗帜”的作用。比如：春季植树工作，每年3、4月份都大张旗鼓的植树，只是想着考核评比时得高分就行，钱也花了，人力也投入了，但是路两侧绿化带年年植树不见树，群众也有意见，这与我工作要求不高，不严有很大关系。三是对调查研究重视不够、用得不好，往往走马观花，蜻蜓点水，流于形式，看亮点多，到条件差、矛盾多的地方少；与村庄干部接触多，与一线群众交流少，了解真实情况少，情况了解不全面、不透彻，调研的效果打了折扣。甚至有时候，对重大问题，自己只是出题目，让工作人员做文章，没有做到亲力亲为。工作中安排的时候多，检查工作的时候少，只重视工作的安排和要求，对工作的完成情况进行督促和检查落实不太重视，没有随同工作进行跟进和追踪。比如：每年的村庄环境治理工作，说好了要定时不定时进行抽查，但自己总因有其他工作，没有亲力亲为。让分管下属带队去抽查，没有亲自到村庄查看环境卫生整治情况到底如何。
　　（四）对照先辈先进方面：一是敢于担当意识不强。存在“老好人”思想，“一岗双责”执行力度不够。比如：有时一些干部违犯了纪律，仅仅局限于泛泛的提醒，严肃批评教育的不够，责任追究不到位，要求的不严。再比如在工作中只要结果，不问过程，导致工作出了问题，主动承担责任少，把责任推给下属多，影响了下属干劲和工作激情。二是工作激情和劲头有所减退。随着年龄的增长，逐渐滋生了安于现状的思想，甩开膀子干事创业的激情和干劲不如以前足了，尤其在任务多、压力大的时候，有时自降标准，只求过得去，不求过得硬。比如：对基层党建基础薄弱等长期积累下来的老大难问题，认为短时间内难以取得较大成效，在思想上存在“等等再说”的想法，没有立即下狠劲去抓。三是艰苦奋斗作风淡化，吃苦精神滑坡。随着经济社会的发展，物质条件的改善，逐渐把务必保持谦虚谨慎、不骄不躁，务必保持艰苦奋斗作风的要求淡忘了，有时也有享受一下生活的想法。坐车、开会时间长了，就感觉累、感觉辛苦，夏天怕热、冬天怕冷，不愿深入农村一线，习惯于坐在办公室里听汇报、看材料、商量事。有时认为自己承担的任务重、工作压力大、付出多，有条件的时候吃点好的、喝点好的都不过分，一定程度上助长了贪图享受的不良风气。
　　二、产生问题的原因
　　（一）理想信念还不够坚定。由于自己一直在乡镇工作，基层工作的特点使自己把绝大部分精力用在了干具体活、办具体事上。在改造客观世界的同时，忽视了主观世界的改造，特别是对理论学习、思想修养抓得不够紧，导致理想信念不坚定，精神上缺了“钙”，从而制约了观察问题、分析问题、解决问题的高度和深度，对一些苗头性、倾向性的问题，特别是对一些不良社会思潮和现象，不能保持足够的清醒和警觉。
　　（二）党性锤炼不够经常。有时认为自己受党教育多年，党性比较强，觉悟比较高，能够辨清问题的是非，对人对己能够把握好原则和尺度，主观上放松了进行严格党性锻炼的要求，参加党内生活不严格、不主动，党章、党纪常挂在嘴边，但多数用来要求别人，比量别人，拿来量自己的时候不多，导致自我要求的弦松弛了，自律的意识淡化了，自强奋进的精神出现衰退。
　　（三）人民至上的理念没有真正深植于心。通过对照先辈先进，深刻自我剖析和反思，自己对我们党根基在人民、血脉在人民、力量在人民的认识还不够深，没有做到始终恪守为民之责。对群众工作常常“说起来重要，做起来次要”，没有把实现好、维护好、发展好群众的利益作为谋事创业的出发点和落脚点，特别是在处理一些具体工作时，没有把满足群众的诉求放在第一位，而是更多地考虑上级的要求，自觉不自觉地损害了群众的利益。
　　（四）自律意识树得不牢。工作时间长了特别是担任领导职务以后，身边批评的声音少了，主动接受监督的意识有所减退，用党章党纪这面镜子照别人多，照自己少，严格自律的弦有所放松，导致思想上放低了对自己的标准，以至于产生这样那样的问题。
　　三、今后的努力方向和改进措施
　　（一）强化理论武装，坚定理想信念。坚持把理论学习作为一项政治责任，一以贯之地贯穿到工作和生活的各个方面。积极参加集体学习，坚持个人自学，切实做到多读书、多思考，提高理论素养，打牢理论功底，坚定理想信念。同时，坚持理论联系实际，做好学用结合，以知促行，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，时刻保持正确的政治方向。
　　（二）坚持党性锻炼，切实发挥党员示范引领作用。自觉对照党章和先辈先进，从理想信念、思想道德和工作作风等方面入手，强化党性锻炼和修养，严格规范从政行为，实实在在做人做事。严格党内生活，在参加班子民主生活的同时，以一名普通党员的身份，积极参加所在党支部的活动，自觉置身于党组织的严格管理和党员干部的监督之下，以坚强的党性、过硬的作风，赢得党员干部和群众的信赖。
　　（三）密切联系群众，切实转变作风。坚持定期运用“四不两直”方式，深入基层接触干部群众，真正了解情况，发现问题，研究对策，在密切联系服务群众中不断增进群众感情。坚持真心服务群众，帮助解决实际困难和问题，把全心全意为人民服务的宗旨转化到实际行动上来，扎实为群众做打基础、利长远的实事好事。
　　（四）强化规矩意识，自省自警自励。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律，坚持从自我做起，从现在做起，从小事做起，不断增强廉洁自律、勤政为民意识，真正做到堂堂正正做人，老老实实做事，清清白白履职。严守廉洁从政底线，切实以先辈先进为标杆，坚持艰苦奋斗、勤俭节约，自觉接受党员干部群众的监督，切实使自己对“我是谁”的认识更加深刻，“为了谁”的初心更加牢固，“依靠谁”的意念更加坚定，忘我担当的意愿更加强烈，以扎实工作成效提升基层群众幸福感和满意度。

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