近年来，随着县域经济快速发展和人民群众物质生活水平的不断提高，让孩子接受良好教育日益成为广大人民群众的迫切需求，而教育资源配置不均，“入园难”“择校热”“大班额”的问题日益凸显。
一、基本情况
全县共有各级各类学校**所，其中，普通高中**所（民办**所），职业中专**所，初中**所，小学**所（完全小学**所，教学点**所），幼儿园**所(县直**所，乡镇中心**所，村幼**所，民办**所)。共有学生**人，其中：高中**人，职业中专**人，初中**人，小学**人，幼儿**人。在编教师**人，其中：普通高中**人，职业中专**人，初中**人，小学**人，幼儿园**人。
二、工作成效
**县始终把教育放在优先发展的重要地位，持续加大教育资金投入，加强教育管理，提升教学质量，多措并举推动教育事业全面发展，全县教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。
（一）普惠发展学前教育成效显著。近年以来，**县认真贯彻落实《中共中央、国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《省委办公厅、省政府办公厅关于建立健全农村学前教育发展体制机制的指导意见》精神，全面深化学前教育改革，不断破解体制机制障碍，通过公办园分设管理、晋等升级、提质创优，民办园免费提供校舍、派驻公建民营教师等扶持措施，**所民办幼儿园创建为普惠性幼儿园，**所县城幼儿园创建为“省级示范性幼儿园”，**所农村乡镇中心幼儿园实现日托管理模式，其中5所创建为“甘肃省一类幼儿园”，办园环境不断改善，服务水平和保教质量全面提升，学前教育三年毛入园率达**%，普惠性幼儿园占比达**%，优质学前教育资源占比达**%，接收优质学前教育幼儿占全县在园幼儿的**%。学前教育经费保障机制逐步完善，**年县级财政预算共列入学前教育免保缴费补助和公用经费**万元，生均达**余元。教师编制得到落……
