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某市税务局党支部党史xx专题组织生活会对照检视材料
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  党史学习教育开展以来,***党支部第一时间学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,加强组织领导,严密组织实施,狠抓任务落实,引导支部全体党员干部“学党史、悟思想、办实事、开新局”。现根据专题组织生活会要求,围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面检视如下:
  一、问题检视情况
  一是组织开展党史学习教育情况。***党支部突出“三学”,不断深化支部党史学习教育,着力在牢记初心使命上取得新进步。一是全体党员参与学。以《中国共产党简史》等4本指定书目为主要内容,制定党支部学习计划,每名党员制定个人学习计划,并通过党支部“三会一课”集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、“七一”重要讲话、“七一勋章”颁授仪式上的讲话等,并组织参加市局举办的党史学习教育专题读书班,有效提高了支部党员党史学习教育参与度。党史学习教育开展以来,支部累计开展学习研讨3次,形成心得体会15篇,支部***同志代表市局参加了在市级机关庆祝建党百年党史知识竞赛决赛中,并获得优异名次。二是结合工作创新学。紧密结合市局总体安排,积极组织参加市局组织的道德讲堂、劳动竞赛、红色歌曲大合唱等活动,统筹制定计划方案,并成功举办“献礼建党100周年”道德讲堂活动;在市级机关“红色歌曲大合唱”活动中,获得二等奖,用歌声唱响了主旋律;注重实践教学,带领全体党员赴***纪念馆开展现场教育。三是问题导向深入学。组织支部党员对照党员标准谈心谈话、结合本职工作开展履职风险排查等,进一步厘清各自岗位职责,共查摆“两权”运行过程中的风险点*个,全体党员同步制定风险清单和整改措施*条,进一步深化了党史学习教育成效,有效促进支部党员忠诚履职、安全履职、阳光履职。
  二是联系服务党员群众情况。***党支部紧扣“三聚焦”,着力在砥砺担当作为上取得新成效。一是聚焦困难群体。组织党员在“七一”前夕赴困难党员家中开展“庆百年感党恩”走访慰问活动,慰问生活困难老党员*名,送去慰问金*万元;积极参加“慈善一日捐”活动,筹集捐款*元;积极参加义务献血、普法等志愿活动。二是聚焦重点任务。按照“一支部一实事”原则,***党支部扎实开展“我为群众办实事”活动。按照市局统一部署,积极做好“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”相关活动,拟定推出*项服务举措和*项纳税人满意度监控指标体系,召开“征纳座谈会”*场,深入基层调研*,切实把党史学习教育成效转化为高质量推进税收现代化的生动实践。三是聚焦突出问题。聚焦党员身份意识不强、艰苦奋斗意志衰减、担当奉献精神不足、落实工作变通打折、“两个风险”防控松懈等不良现象,开展“革命精神大讨论”,从理论学习、典型引路、问题整改三大方面开展讨论活动,激励支部党员立志为党分忧、为国尽责、为民奉献,进一步增强政治能力、业务能力和服务能力。
  三是力戒形式主义官僚主义情况。为找准形式主义官僚主义问题,***支部自活动开展以来,利用召开会议、调研的机会,与基层单位进行沟通,征询他们对***形式主义、官僚主义方面问题的意见和建议,主要问题有****,并进行了深刻的反思和剖析。我支部针对这些意见和问题进行了认真的分析研究,由表及里、由浅入深剖析查找问题;支部每个党员结合自身问题,进行深刻的对照检查;党员之间开展了诚恳的谈心谈话,相互指出问题和不足。在力戒形式主义官僚主义取得了较好效果。
  二、存在的主要问题
  对照上级要求和群众期待,支部工作还存在一些差距和不足,主要表现在:
  一是工作开展不够均衡。前期因为各项税收中心工作的影响,少数党员紧迫感不够强,积极性还没有充分调动起来,党史学习教育及党建工作任务落实的进度还没有完全跟上。
  二是学习载体不够丰富。学习方式主要还是以支部集中学、个人书本学为主,利用“学习强国”“学习兴税”等线上平台开展学习不够。
  三是特色亮点不够突出。主要体现在满足于完成市局党史学习教育规定动作,在自选动作做出彩上思考不够,受到上级推广、表彰的典型做法不够多。
  三、下一步整改方向
  1.持续加强政治建设。贯彻落实好党史学习教育及各项学习任务,继续组织好党员学习,通过固定学习日和“学习强国”“学习兴税”等平台,抓好全体党员政治能力建设。
  2.持续加强支部建设。以党支部标准化规范化建设为契机,持续推进“四强”党支部创建活动,以支部党的建设高质量发展带动党史学习教育等各项任务成效提升。
  3.持续加强品牌建设。支部将结合建党100周年、党史学习教育,对支部党建品牌进行谋划,丰富支部党建品牌内涵、品牌标识、服务标准,营造浓厚的品牌创建氛围,以优异成绩庆祝建党100周年。
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