同志们：
　　按照此次党史学习教育专题组织生活会的安排部署，现将我本人党史学习的所学所思所得所悟，对照党史学习教育目标还存在的差距、原因剖析及下一步的努力方向，做简要汇报：
　　一、个人党史学习情况
　　（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得
　　7月1日上午，我和机关全体党员干部一起观看了中国共产党庆祝建党100周年庆典的现场直播，聆听了习总书记的重要讲话精神。观看直播的过程中，可谓心潮彭拜，跟随习总书记回顾了我们党在百年奋斗中取得的伟大成就，作为一名中国人的自豪感也油然而生。直播结束后，我又在网上专门收藏学习习总书记的重要讲话内容，并以散文诗的形式向机关党委报送了一篇学习心得。
　　在7月1日建党节的当天，我们还聆听了县局党委书记、局长胡洪涛同志为我们讲授的党课，通过胡局长的讲解，我深刻认识到了中国共产党为什么“能”，中国特色社会主义为什么“好”，马克思主义为什么“行”，进一步认识到了这三者之间的逻辑关系。
　　7月16日，我参加了县局的局务会，在机关党委副书记xxx同志的带领下，再一次学习了习近平总书记在建党100周年庆典上的讲话。除此之外，我还通过学习强国、微信等媒介自觉多次学习习总书记的讲话精神。习总书记的讲话可谓视野辽阔，贯通了历史、现实和未来，展现了马克思主义政治家的格局和气度，体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀，具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力。总的来说，通过前后多次的学习，我长了志气，强了骨气，增了底气，更加坚定了“四个自信”，也增添了作为一名中国人的骄傲感、自豪感。与一些西方国家的青年相比，我们是幸福的，我很庆幸自己生于华夏，并且见证了伟大的中国共产党百岁的生日。习总书记的讲话也指引着我将伟大的建党精神继承并发扬广大，在税收事业发展中贡献自己的点滴。。
　　（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料情况及感悟
　　在党史学习教育中，我主要是以机关党委发给我们的《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》这四本学习教材为主，以网络学习和实地红色教育为辅，并及时跟进学习了习近平总书记的系列重要讲话精神，进一步增强了以史为镜、以史明志、知史爱党、知史爱国的政治自觉和责任担当。
　　一是加强学习，把握精神实质。通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
　　二是加强学习，全面检视自己。通过党史学习教育，我全面检视自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。
　　三是加强学习，提升工作质效。通过学习切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。和办公室的同志们一起增强了担当本领，锤炼工作能力，着力提升工作方式方法，切实把各项工作任务落实落地。
　　四是加强学习，强化明纪守纪。我能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定，自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。
　　在学习过程中，我积极参加党小组的各项活动，撰写学习笔记1万余字，学习心得6篇，并积极参加了县局机关党委组织的征文比赛，以散文诗形式上报学习心得2篇。
　　（三）党员先锋模范作用发挥情况
　　作为一名基层党员，我的党龄恰好10年了。无论是在工作上，还是个人的学习生活上，我都要求自己积极发挥好党员的先锋模范作用，做勇担当、顾大局的党员干部，尽心尽力完成每一项工作任务。但也不足的地方，比如节约意识不够，办公用纸和就餐都有不同程度的浪费。
　　二、党史学习教育中存在的主要问题
　　一是学习上还有“浅”的问题。从历史唯物主义和马克思主义认识论的角度，对党的百年发展历史真理引领和推动新时代税收现代化建设作用认识得还不够深刻，离真正的学懂弄通还存在一定差距。二是方式上还有“单”的问题。根据支部的要求开展学习，对党史更多的是“泛泛而读”，满足于学习了、理解了，在把党史内在蕴含的精髓内化为行动还有较大不足。三是转化上还有“虚”的问题。运用党史包含的理论成果武装头脑、指导工作还不到位，与工作实际结合不够紧密，创造性不足。
　　三、下一步努力方面
　　（一）持续加强理论武装。坚持把党史学习和思想理论武装作为必修课、终身课，解决好世界观、人生观、价值观问题。坚持理论联系实际，在干中学、学中干，边干边学、边学边干，融会贯通、学以致用，不断提升个人运用科学理论分析和解决实际问题的能力和水平。
　　（二）强化解决问题能力。敢于直面挑战和矛盾，做到矛盾面前不躲闪、挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，在推进重点工作落实中，时刻保持不回避、不后退的态度，踏实做好每件事，确保各项任务落地有声、见到实效。
　　（三）务实做好本职工作。以服务决策为中心，以优质高效为标准，进一步加强综合文秘知识和税收业务知识的学习，将其融入党史学习中，充分发挥自身的价值，高质量完成每一项工作。

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