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某日报社党史学习教育工作情况总结
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  党史学习教育开展以来,报社党委认真贯彻落实中央和省、市委的工作要求,加强组织领导,科学谋划,积极调动全社党员干部的参与热情,努力把党史学习教育成果转化为加强党的建设、推动报社融媒体改革的强大力量和生动实践。现将党史学习教育工作情况汇报如下:
  一、注重把握节奏、统筹谋划,组织领导持续强化
  自开展党史学习教育工作以来,报社党委高度重视,深刻领会党史学习教育工作的重大意义,把党史学习教育工作与新闻舆论工作同部署、同安排、同落实,统筹推进党史学习教育工作。 
  (一)加强组织领导。成立了由报社党委书记任组长,党委副书记和副社长任副组长,其他党委成员和党办室、监察室、编办室负责人为成员的党史学习教育领导小组,下设办公室专门负责党史学习教育日常工作,为党史学习教育工作提供坚实组织保障。
  (二)制定工作方案。报社党委组织召开党史学习教育工作部署会,专题研究党史学习教育工作,并根据上级文件精神,先后制定了《开展党史学习教育的工作方案》和《关于深入开展党史学习教育的推进方案》,明确了党史学习教育的学习内容、进度安排、任务分工、学习形式、学习要求等内容,紧盯时间节点,明确责任,为有力推进党史学习教育工作提供了组织保障。
  (三)强化指导督查。报社党委每月对各党支部党史学习教育工作进行一次督导检查,对党支部党史学习教育工作的开展情况、学习笔记和内容、学习心得体会等进行过程监管、动态检查。
  二、注重以学固本、凝心铸魂,党史学习持续跟进
  (一)突出“关键少数”,示范引领带动学。坚持理论中心组学习制度,印发了《关于开展党史学习教育专题理论中心组学习的工作方案》和《关于开展党史学习教育专题理论中心组学习计划表》,党委书记亲自审定学习计划、主题,先后主持了6次集体学习研讨,采取中心组成员轮流授课、邀请专家教授辅导、观看专题片等多种形式,增强了学习的针对性和实效性。充分发挥党委理论中心组学习的示范带动作用,突出学习重点、创新学习方式,将部分集中学习内容以党委扩大会议形式,吸纳党支部书记和党员代表列席,并作为各党支部学习的重点内容,形成党委、支部、党员三级联动的理论学习机制,收到了良好效果,使理论学习真正进入党员思想,成为推进工作创新的动力源泉。
  (二)突出“学习重点”,多措并举灵活学。聚焦党史学习教育重点,坚持“规定动作到位”“自选动作做优”,分领域、分层次扎实推进党史学习教育。各支部将党史学习作为党性教育重要内容,围绕必读书目,依托“三会一课”、主题党日,通过“线上+线下”“个人+集中”等多形式常态化开展党史学习教育;依托xx干部网络学院,组织全社科级以上干部参加“全省深入学习中共党史”专题网络培训班,系统学习了党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史;找准干部群众学习的“兴奋点”,在全社范围内举办“学党史、践初心、担使命”主题知识竞赛活动,通过党史知识“快问快答”等“自选动作”,推动党史学习教育“飞入寻常百姓家”,让党史学习教育入脑入心,确保了干部群众理论学习教育覆盖面和学习效果。
  (三)突出“本地特色”,现场感悟生动学。为了让党员干部深入学习党史学习教育提供生动的“本地教材”,党委书记、社长xx同志带领党员干部先后参观了xx纪念馆、xx纪念馆和老电影博物馆,并在xx纪念馆内进行了“重温入党誓词”集体宣誓活动。通过集体宣誓和讲解员的讲解,大家在深切表达缅怀之情的同时,进一步了解了革命先辈为中华民族的解放、新中国的建立和建设呕心沥血的丰功伟绩,感受到了革命先辈浴血奋战,开辟红色热土,不怕牺牲、顽强拼搏的英雄气概和独立自主,开拓进取的创新勇气。
  三、注重以讲培元、全面覆盖,专题宣讲持续深入
  坚持深入群众、深入基层、深入人心,充分利用身边教育资源,创新宣讲方式,让党史故事常讲常新、入脑入心。一方面是开展党史学习教育宣讲:3月19日,报社党委书记召开了全社党史学习教育动员会,对全社党史学习教育进行全面系统动员部署并提出意见;3月20日组织班子成员和部室负责人收看党史学习教育中央宣讲团报告会;4月15日由党委书记为全体班子成员部分党员干部做党史学习教育宣讲;4月21日由退休老干部xx同志为全体党员干部做党史学习教育宣讲;7月5日召开了党史学习教育专题党课,通过高频次开展理论宣讲,将党史知识传递给了全体干部职工,累计受众达xx人(次)。另一方面,与市直工委联合组织举办了庆祝建党100周年演讲比赛,全市共xx余名选手参加了初赛,xx名同志晋级决赛,受众超xx万人。
  四、注重立体宣传、全民参与,氛围营造持续热烈
  开展党史学习教育以来,xx日报社牢记职责使命,深入开展党史学习教育主题宣传,进行专题研究、加强组织策划、精心采访编发,全过程跟进、全媒体报道、全形式呈现、全覆盖宣传,创作了一批有温度、接地气的精品报道,在全市上下营造了浓厚氛围,截至目前共推出相关报道近2000篇(条),有力推动了党史学习教育深入基层、深入人心。
  (一)报纸和客户端分别开设专栏专题、精心策划、深入挖掘、讲述党史故事。《xx日报》一版开设“在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下—学党史、悟思想、办实事、开新局”专栏专题,对各地各单位党史学习教育进展成效、亮点措施进行常规报道。在《xx日报》一版重要位置开设专栏《奋斗百年路 启航新征程》,下设子专栏《初心·铭记》《红色记忆·xx足迹》《初心·使命》《红色记忆》《脱贫攻坚答卷》《我为群众办实事》等,稿件均经过精心组织采访、深入挖掘红色资源,目前已刊发稿件100多篇,形成宣传攻势。《xx日报》在二版重要位置开设“党史百年·党史回眸”、“党史百年·重要论述”、“党史百年·xx钩沉”三个栏目,xx日报客户端在首页首屏推出《党史百年·天天读》栏目,既有全局视野,又有本地历史,增强了党史知识的接近性与吸引力。
  自今年2月以来,xx日报社深入挖掘红色资源,连续推出了多部深度纪实报道,《xx村:红色基因薪火相传 革命火种生生不息》《从革命老区到小康样板——xx区xx村的红色奋斗故事》《追忆峥嵘岁月 传承红色基因——探访xx科技里的<平原枪声>展馆》《追忆xx抗日先锋xx:投身家乡抗战洪流 一心救国血洒太行》……这些报道鉴史观今,多角度、多方位展现了我党波澜壮阔的革命史、艰苦创业的奋斗史、砥砺奋进的改革史。同时,xx日报社通过广泛征集线索,专访光荣在党50年以上的老党员、老兵等群体,以口述历史的方式记录一个个凡人壮举、鲜活的党史故事,《xx岁老党员xx:入党xx年 全部青春献给党》《xx一致合村两位九旬老人:抗战时期我们都掩护过八路军》《xx市xx村老党员xx:党的光辉照我心》《xx县抗美援朝一等功获得者xx:无悔初心永向党》等一篇篇纪实通讯感人至深,网友赞誉其“走心了”,“这些爷爷奶奶的故事就是无比生动的党史”。
  (二)充分运用新媒体形式宣传,创新内容,打造亮点,推出精品力作。xx日报社新媒体平台充分发挥自身优势和网络传播平台特点,制作了一批可视化呈现、交互式传播的融媒体产品,有图文报道、海报、短视频等多种形式,推出一批受众喜爱、刷屏热传的精品力作。《党史百年·天天读》、《在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——学党史 悟思想 办实事 开新局》、《党史上的今天》、《奋斗百年路 启航新征程》、《我为群众办实事》等专题专栏,谋篇布局立意高远、规划设计点面结合、工作推进有条不紊,重大主题宣传亮点纷呈。
  xx日报客户端在“奋斗百年路 启航新征程”“学党史 悟思想 办实事 开新局”两大专题下分别下设多个子专栏,如:《红色印记》、《学党史 悟思想 》、《重温习近平的红色足迹》、《党史学习教育》、《百年风华》、《铭记使命(海报)》、《特别策划》、《走近革命文物》、《xx英烈》、《红色记忆·xx足迹》《在党旗下引领》、《党史百年》、《听故事学党史》、《同心奔小康》、《光辉足迹》、《红色人物》、《脱贫攻坚答卷》等多个栏目,稿件内容丰富多彩,极具感染力、传播力、影响力,已推送各类新媒体作品1000多件。各类融媒体产品迅速同步到学习强国、xx新闻网、微信公众号、微博、抖音、快手等平台,多角度全方位推动重大主题宣传不断引向深入。
  xx日报社“特别策划”栏目《在党旗引领下》系列短视频作品,以域内红色纪念展馆为切入点,梳理xx近百年来党史发展脉络,回顾革命历史、激励奋进力量,巧妙运用航拍、特效等技术手段,凸显xx红色文化资源特色。音视图文融合报道系列作品,《那时正青春》展现老一辈革命英雄模范人物的青春奋斗历程。这些融媒体作品发挥传统纸媒特长,精心策划、深入采访,拍摄走心、文字洗练,均为小切口、小角度,作品呈现感人至深。
  在党史学习教育宣传工作中,xx日报社新媒体平台除“规定动作”外,创新性推出特色栏目,打造精品力作:xx日报社系列海报作品制作精良、格调高雅,视觉冲击力强,直观高效地发挥了新媒体平台的宣传教育作用;《读党报学党史》系列图文海报计划100期,从6月份开始每天发布3期,形象直观,主题鲜明,可视性强;《伟大精神 历久弥新》系主题宣传作品的深度加工之作,主创人员在海报作品上融合多种元素、精准突出了主旨精神;《初心·铭记》、《初心·使命之致敬老典型》、《初心·使命之道德高地熠熠生辉》等系列海报作品,立足xx道德高地优势,展示榜样力量和先进模范的引领作用,在客户端、微信公众号等新媒体平台推出后,反响热烈。xx日报社携手新华社制作图文视频融媒体产品《79年前,父亲说要守在这里,如今……》,通过xx纪念园抗日回民支队烈士墓第二代守墓人的讲述,回顾红色历史、教育干部群众,视角新颖、策划独到、打动人心,是一件有温度、有力量的精品佳作,在新华社新媒体平台好看视频推送后,点击量迅速超过100万。
  (三)融媒体平台推出大型子专栏“红色记忆·xx足迹”,内容丰富,极具感染力。5月份以来,xx日报社在市委宣传部的指导下,参与“奋斗百年路 启航新征程”大型主题采访暨“红色记忆·xx足迹”市县联动集中采访活动,派出精兵强将深入采访,主要通过走访各县市区党史展览馆、博物馆或爱国主义教育基地、革命纪念设施、革命战争发生地等场所,采访相关革命后代、相关见证人及相关工作负责人,挖掘我市历史上发生过的风云激荡的革命故事、革命精神;同时采访健在的老革命、老英雄,回顾党的历史,挖掘革命故事,展示党为国家为民族建立的丰功伟绩。
  为期两周的活动结束后,报社所属平台开办大型子专栏《红色记忆?xx足迹》,推出一批感染力强的融媒产品。如红色人物篇《xx区老党员xx:在党领导下拼命干》、《xx市xx县xx岁老党员xx:用一生传扬党的精神》《xx区老复员军人xx:一腔热血写忠诚》等;纪念馆篇《走近xx县xx纪念馆》《xx市xx县老照片馆:这里见证历史瞬间》等;烈士陵园《走近xx“xx”烈士陵园》《探访“xx”烈士陵园》等,目前在《xx日报》《xx晚报》“xx日报客户端”等平台共发布融媒作品60多篇。活动立意充分运用我市丰富独特的红色资源进行创作,多角度、多形式、多载体呈现,在讲好党史故事的同时,激发大家知史爱党、知史爱国的情怀。
  五、注重民有所需、我有所为,民生实事持续见效
  围绕学好党史必修课、解好民生必答题,立足实际深入开展“我为群众办实事”实践活动,把一件件民生实事办实办好,办到群众心坎上。紧紧围绕市委任务安排,制定了《xx日报社“共创文明城 志愿我先行”活动常态化实施方案》《“我为群众办实事”重点项目清单》等,通过引导党员干部参加弘扬文明新风、“访千楼进万家”、小区环境整治、公益广告提升、“送温暖”志愿服务、卫生环境整治、交通秩序维护、不文明现象劝导等活动,带动了普通群众积极行动的良好局面,在全社会形成了互帮互助的良好氛围。利用报社优势,在《xx日报》开设了“聚焦急难愁盼 学党史办实事”等专栏,在《xx晚报》上刊发公告,主动向读者、群众征集线索,协调相关部门解决群众的烦心事,为群众办实事。截止到7月7日,累计刊发71篇报道,经过记者跟踪报道和积极协调的情况下,大多数问题得到了解决,获得了百姓的一致好评。
  六、下一步打算
  (一)提高政治站位,在强化理论学习上持续用力。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想当作根本指引,进一步抓实四史学习教育工作,抓紧研究制定学习常态化长效化机制,通过定期召开理论学习中心组会议、学习研讨交流会议、读书班等方式,统筹推进集体学习与个人自学,促进学思践悟、付诸行动;举行多形式、全覆盖党员干部学习培训,继续组织开展学习先进典型活动,用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。
  (二)强化宣传策划,在营造氛围方面持续用力。紧扣主题主线,充分发挥xx日报、xx晚报、xx新闻网、学习强国xx平台等主流媒体以及各新媒体平台作用,运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,深入宣传党中央精神和有关部署,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,宣传各地各部门各单位开展学习教育的好做法好经验好成果,注重用事实说话、用典型说话、用数字说话,增强说服力、感染力,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。
  (三)聚焦民生实事,在实践活动中持续用力。把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程,大力推动党员干部“双报道”制度,扎实开展好“我为群众办实事”实践活动,细化工作措施、落实工作职责、明确完成标准,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
  (四)突出责任担当,在推进媒体融合发展上持续用力。以巩固和扩大学习教育成果为契机,深入贯彻落实习近平总书记关于新闻宣传工作的重要讲话和重要指示精神,严格落实市委对新闻宣传的工作要求,在思想认识上提高,作风建设上加强,工作成效上提升,加快推进传统媒体与新兴媒体的融合发展,利用新技术、新平台、新渠道增强党媒的传播力、引导力、影响力和公信力。
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