根据**区纪委监委党史学习教育关于专题组织生活会的相关要求，我紧盯“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主要目标，发扬自我革命精神，立足工作实际，在广泛征求意见、谈心谈话基础上，认真查摆、深刻剖析、积极整改。现将个人剖析材料情况汇报如下：
　　一、查摆出的主要问题
　　（一）对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深入，运用不自如，没有真正学懂弄通做实。
　　一是理论学习不够深入。有时学习还浮于表面，没有真正做到学懂弄通做实，对一些学习材料仅满足于粗略翻看一下、大体了解一下，没有深入推敲文件背后的深意、对实际工作的指导意义等等。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想中关于国家安全、国际关系等方面的内容，总感到和自己工作关系不大、用不上，学习时就会一带而过，说到底，还是自己对理论学习重视不够的问题。再比如，对《论中国共产党历史》等党史教材，满足于读原文，交流探讨少，存在学习浅表化零散化、以业务学习代替政治学习的现象。
　　二是理论学习积极主动性较差。理论学习“推一步，走一步”“问一个，学一个”，大多数时间是根据上级要求学，很少结合工作实际学。有时，会把“读重点”当作“读全篇”，把“写过了”当作“记住了”，很多理论知识只是抄在了笔记本上，没有真正的入脑入心。比如，在此次党史学习教育开展过程中，只是根据要求通读了规定书目，没有结合工作实际，抓住此次机会多研读一些与纪检监察工作相关的书。
　　三是学以致用成效甚微。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作上做得还不够，工作中，存在理论学习和实践运用分离的情况，缺乏运用理论破解难题、化解问题的思路办法，学以致用、学用相长的能力和素质还有待于进一步提高。
　　（二）对增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”理解不透彻，没有时刻绷紧纪律规矩这根弦。
　　一是政治敏锐性不……

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