根据县委党史学习教育领导小组办公室《**县党史学习教育专题组织生活会工作方案》（**学组办发〔2021〕**号）文件要求，**党支部提高政治站位，把开展专题组织生活会作为强化党史学习教育，锤炼党性修养，增进理想信念，查找存在问题，提高工作效能的重要抓手，紧紧围绕会议主题，认真筹备组织生活会，精心制定组织生活会方案，**党支部组织机关党员再次认真学习了集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对xx省重要讲话和指示精神，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等最新系列讲话精神，学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，相互交换意见。并广泛征求了对支部班子的意见，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，支部对照“五个方面”深入对照自查，解刨麻雀、举一反三，制定整改措施，明确了改进方向。现将对照检查如下：
一、对照检查发现的问题
（一）在组织开展党史学习教育方面。
**党支部按照县党史学习教育领导小组工作部署，详细制定党史学习教育月计划和周计划，认真组织机关干部深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，认真研读《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党100年》等必学篇目，同时，在三会一课中安排党史学习教育党课，党史研讨，党史学习教育专题党日等活动，形成了机关党员干部学习党史的浓厚氛围。注重办实事，机关党支部为河南捐款**万元，为包抓联系村捐图书**万册，开展义务植树**次，植树**棵，开展义务劳动**次，党史学习教育取得了明显成效。但对照检查，还存在以下问题：一是学习形式枯燥单一。机关支部党史学习教育仅限于看书、学文件、看视频、研讨这些一般化层次，缺乏吸引力学习的效果和质量不够理想，党员参与度不是很高，学习成了死任务、硬任务。二是学习拓展不够。习近平总书记明确指出要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。这是最基本的要求，但是机关党支部没有安排界近代史，中国近代史方面的学习，导致大家对党史的认识有局限性，不全面。三是学习的针对性不强。作为***机关，在党的历史上都有过十分卓著的成绩，作为**人，就要学习党的历史上涌现出来的**方面的典型人物，学习他们在党的各个时期艰苦奋斗，永创佳绩的光辉历史，但是机关党支部在这方面重视程度不够，思考谋划不够细致。
（二）在严格党员教育管理方面。机关党支部高度重视对党员的教育管理，从模范带动、日常考勤、纪律遵守、学习培训、业务提升等方面多管齐下，严管厚爱，党员干部的精气神和作风形象有了进一步提高。但对照检查，还存在以下问题：一是部分党员遵规守纪的意识不强。个别党员干部对党内纪律法规和机关规章制度没有敬畏之心，不学习，不遵守。汇报请示落实不好，上班期间办私事的情况时有发生，还有些干部纪律松散，工作完成度不高，干工作皮皮塌塌，有混工资的倾向。二是工作能力还有待提升。党员干部整体上都表现出学习政策不积极、不深入，做不到问策能对。参谋助手作用发挥有限，对国家省市最新出台的政策系统研究不够，不能站位全局，思考谋划推进各方面工作，在日常工作任务协调落实方面，显得手忙脚乱，不能够很好的统筹各方面工作。
（三）在联系服务群众方面。虽然班子成员经常深入基层，深入群众，为群众做好事办实事，切实为民排忧解难，着力解决实际问题，做了大量卓有成效的工作，并得到广大群众的认可和好评，但是离人民群众对我们的要求还有差距。一是调查研究不深入。支部班子成员都能围绕**经济社会发展的大局、围绕发展中的热点、难点问题，特别是在项目建设、招商引资和民生保障等方面定期或不定期开展调研活动，但到基层调研与群众面对面交流还不够深入，调研不能深入田间地头，调研效果还没有完全达到预期目标。二是深入基层浮于表面。部分班子成员仍然存在深入调查研究不够，察民情、解民忧未完全做好，群众中的一些实际困难和问题我们还不能全面了解、掌握和解决，部分弱势群众不能及时得到关心和救助，工作中缺乏应有的超前意识和必要的针对性。三是掌握情况疲于应付。主要表现在工作上深入基层了解情况不多、有些时候采取电话遥控代替实地走访，主要依靠听汇报了解工作进展情况，因而有时候没有真正了解基层的实际情况，向上级汇报问题时避重就轻、含糊不定，只找客观原因不找自身存在问题，不能独挡一面创造性地开展工作。
（四）在改进工作作风方面。一是思想开关拧得不够紧。对硬指标的工作、突击性工作、有形的工作抓得比较紧、落实比较快，但对的无形工作、经常性工作抓得不紧。部分班子成员对“为民办实事”思想上不重视，主体责任落实不够有力。二是工作落实缺乏持久性。对上级的重大战略决策基本能做到立说立行，及时制定计划安排，但有的工作存在重布置、轻落实、“雷声大雨点小”的问题，使得一些工作浮在表面，上级检查的多、领导安排的多就抓的紧，上级检查的少了就放松了。三是抓工作落实力度不大。求真务实作风还需要进一步树牢，“严、实、深、细”做工作的韧劲还不够，有时对重点工作还局限于一般性的号召部署，部分班子成员在工作上安排部署的多，在身体力行、跟踪抓落实上做得还不够。对作出的决策部署，有时跟踪督促的不够紧，造成部分工作不能严格按照要求按时完成。
（五）在开创发展新局方面。一是思想不够解放，开拓创新意识不强。主要体现在一些工作上还存在着按部就班的情况，在执行政策中不能很好地结合**目前发展的优势，大胆地创造性地开展工作。同时，还不同程度存在因循守旧，思想保守，观念陈旧的现象，工作思路还不开阔，工作方法方式上还不新，凭老经验、老办法办事的多，创新意识不够强。对待工作，很多时候不求有功但求无过，没有把工作放在立足**经济又好又快发展的战略高度。二是工作统筹不够。**工作千头万绪，但部分班子成员在安排工作的时候，不能及时和班子成员沟通协商，不能充分考虑干部的实际情况，存在各自顾各自的现象，造成业务工作发生冲突，干部的工作任务重，压力大。三是科学决策脱离实际。在项目的分配过程中，不能充分考虑基层干部的建议和群众的意见，存在一定的盲目性，造成各地项目建设发展不均衡，严重影响了基层的工作积极性。
二、产生问题的原因剖析
支部班子查摆的5个方面17问题中，既有班子集体的问题，也有个别班子成员的问题，深刻剖析问题产生的根源，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是领导班子及成员主观方面的原因造成的，综合分析主要有以下几个方面：
（一）党性修养弱化，理想信念不坚定。一是理论学习重视程度不够，认为在**这个层面，主要任务是抓好落实，只要在政治上与党中央保持高度一致，在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了，在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。二是学习深度不够，有时对政治理论学习满足于记住习近平总书记的重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习。三是联系实际不够，理论联系实际的学风坚持发扬不够好，对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因，上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。
（二）宗旨意识淡薄，联系群众不紧密。没有把马克思主义群众观点深深根植于头脑中，有的班子成员在农村工作了几年就认为了解群众、了解基层，对始终站在群众立场、用群众观点思考问题开展工作放松了自觉，久而久之，对个别**的实际情况掌握的不够全面，对影响政策落实的制约因素分析把握不够准确，不能够经常性深入群众中调查研究，走村入户存在“身入而心未入”的现象，无形之中偏离了亲民爱民的意识轨道，其根源还是对**乡村振兴面临的现实困难缺乏深度的思考和认识。工作中存在功利主义色彩，对上负责与对下负责有时结合得不够好，想问题、办事情、做决策没能时刻站在为了人民群众这个原点，没能把握好解决实际问题与为民的高度统一。
（三）政治站位不高，政治纪律松懈。通过深刻查摆，还存在意志衰退、奋斗精神淡化的倾向，在工作和生活上放松对自己的要求，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，对党史学习教育抓的不够紧，在纪律约束和规定执行上思想重视不够，习惯于把防线设置在反腐败上，认为只要干部没有腐败问题，只要没有犯原则性错误，其他问题都不算什么。有的同志对一些不正之风抵制不够坚决，落实一岗双责工作不力，廉政约谈浮于表面，防微杜渐的警惕性不高，久而久之就会导致党员干部脱离法纪规章约束。
三、整改措施及努力方向
（一）加强理论学习，提高政治站位。**领导班子必须充分认识加强学习的重要性，增强学习的自觉性和紧迫感。扎实开展以学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想为重点的党史学习教育，掌握其精神实质和深刻内涵，学会运用理论观点去分析新情况、研究新问题、解决新矛盾，把理论与实践有机地结合起来，在研究解决实际问题上下功夫，团结一致，不断提高班子的凝聚力和战斗力，增强干事创业能力。进一步完善**中心组学习制度，除统一由**组织学习、讲座和交流发言的专题外，班子成员要制定好年度学习计划，明确学习重点，持之以恒地抓好个人自学，撰写读书笔记、学习心得体会和调研报告。通过学习，增强班子成员的政治鉴别力和政治敏锐性，提高对重大问题认识的超前性和预见性，时刻牢牢把握正确的政治方向，提高驾驭各种复杂局面的能力。通过理论与实践结合，更有效地解决好全**经济社会发展中的困难和问题，更好地为群众多办好事、实事。
（二）严守纪律规矩,增强党性意识。纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障。进一步落实领导干部个人重大事项报告制度和民主集中制，该报告的事项坚决及时如实报告，不搞遮遮掩掩；严格落实“一岗双责”，班子成员既要抓好自己分管的工作，也要抓好分管领域内的党风廉政建设工作；对于重大事项决策，要广泛征求干部群众意见，坚决贯彻民主集中制原则，不搞一言堂。围绕严守政治纪律政治规矩，经常性开展批评与自我批评，坚决杜绝搞团团伙伙、拉帮结派、乱评乱议、口无遮拦，对违反政治纪律的班子成员坚决批评制止，做到讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，对错误思想丝毫不让步，对不良现象坚决不放过，防止和纠正执行纪律宽松软的问题。进一步引导班子成员牢固树立“四个意识”，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
（三）切实转变思想，强化工作落实。进一步解放思想、更新观念、增强谋求发展意识，领导班子在工作中要树立创新求发展的观念，树立追赶式、跨越式发展观念，努力克服封闭保守思想，要切实把解放思想、更新观念落实到行动上，落实到实际工作中。在工作中要克服畏难情绪和求稳怕乱的思想，要使思想认识适应新形势发展变化的需要，打破传统落后的观念和主观偏见的束缚，增强责任意识、竞争意识、服务意识，要时刻紧盯“马上办，盯住干，干到位”的工作目标，充分发扬“**”**精神，对上级安排部署的工作和党委的决策部署，及早谋划，统筹安排，及时请示汇报，在保证按时完成的同时，还要创新性的开展工作，谋求**更快更好发展。
（四）密切联系群众，切实转变作风。**领导班子成员要更多地深入基层，加强调查研究，切实转变工作作风，用实际行动落实为民实事，班子成员在作风建设上要起好表率，要更多地深入基层，深入群众摸实情、寻实策，搞好调查研究，切实为民排忧解难，增进同群众的思想感情，进一步密切党群干群关系。班子要在调研中总结工作经验，改进工作方法，从群众意见中寻找到我们工作上的差距，不断丰富班子成员智慧，增长才干。同时班子成员正确处理好中心工作和业务工作的关系，集中精力抓大事、议大事、下基层，确保各项工作任务落到实处。同时，加强与干部的沟通和交流，积极与干部交心谈心，丰富干部的业余生活，提高干部的生活质量。进一步完善干部考核机制和奖惩办法，大胆地推荐有能力、有担当的年轻干部，把优秀的一般干部推荐到中层岗位上。在营造健康向上、积极进取的氛围上下功夫，着力激发干部动力、活力、创造力，培养干部想干事、能干事、会干事、干成事的全面素质，形成人人思发展、人人谋发展的良好局面。
