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某交通企业领导在党史xx推进会上的讲话
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  按照***党委的安排部署,今天召开党史学习教育推进会,主要任务是进一步深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述和指示精神,以及党中央各项部署要求,总结党史学习教育开展情况,明确下步重点任务。
  一、提高站位,精准发力,全局党史学习教育开局良好、推进有序
  党史学习教育开展以来,各单位各部门认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,按照党中央部署,以及***党委要求,提高思想认识,强化政治担当,精心组织实施,实现了高标准定位、高质量开局。
  1.组织领导有力有序。各级组织加强领导,迅速行动,细化安排,积极跟进,推动党史学习教育重点任务落实落地。
  一是及时跟进研究部署。中央党史学习教育动员大会后,***党委迅速进行了安排,***日召开党委书记专题会,深入学习习近平总书记讲话精神,成立党史学习教育领导小组,制定《党委党史学习教育实施方案》。***日,召开党委会会议,扩大到所属单位党委书记参加,研究讨论实施方案,对***党史学习教育进行面对面部署。***日分别召开书记专题会、党委会、党史学习教育领导小组会议,第一时间传达学习党中央决策部署,研究制定重点任务安排、中心组学习计划、“我为群众办实事”实践活动方案及巡回指导组组成方案等文件,明确了重点任务,压实了工作责任。
  二是发挥率先垂范作用。领导班子成员在抓好自身学习的基础上,自觉扛起政治责任,带头开展专题学习研讨,带头组织专题读书班,带头参加上级宣讲团报告会,带头深入群众开展办实事专题调研,带头深入分管领域、分管系统调研指导党史学习教育工作,起到了以上率下、立标打样的作用。利用党建工作对话会、党史学习教育专题部署会、党的十九届五中全会专题培训班,以专题交流、专题对话、专题辅导的方式掌握情况、部署工作、动员培训,促进各级领导人员充分发挥示范表率作用,团结带领干部职工认清形势、提高认识,不断把党史学习教育引向深入。
  三是加强提醒督办指导。组建党史学习教育领导小组办公室,建立学习、碰头、提醒、督办等工作机制,绘制进度表,实行看板管理,定期下发《提示通知》。梳理各单位推进过程中普遍关注、把握不准和询问较多的问题,在***片区召开专题培训会,对***名基层单位党委书记、党委副书记进行面对面辅导、答疑释惑。成立巡回指导组,召开专题培训会议,进行了思想动员和业务培训,巡回指导组成员采取巡回指导、座谈交流、查阅资料等方式,对单位部门党史学习教育推进情况进行全覆盖检查,以严督实导确保全局党史学习教育推进有序。
  2.专题学习有章有法。党委聚焦党史学习教育重点内容,把握“学”这个基础,不断创新学的形式,持续提升学的质效。
  一是突出了领导干部这个重点。党委中心组结合实际制订计划,组织班子成员潜心自学,开展***次集体学习和研讨,举办了***期专题读书班,下发学习通报***期,先学一步、学深一层,作出示范。所属各单位党委中心组对标对表,在抓好自学的基础上,组织专题读书班***期,普遍完成了新民主主义革命,社会主义革命和建设、改革开放新时期,党的十八大以来历史专题读书班,开展集体学习和研讨***次,全部完成了第一专题学习研讨。机关党委通过联组学习、每周观影、支部学习等形式,着力抓好机关部门的学习,按照“第一方阵”的标准严格要求,总体上高标推进。
  二是抓实了普通党员这个群体。按照党中央部署要求,为党员购置了4本指定学习材料,各单位以“三会一课”、主题党日、党员集中轮训等主要载体,以“线上+线下”相结合的方式,组织党员干部学好这4本书,基本实现了有效覆盖。各单位还充分发挥自身能动性,通过组织开展“红色经典”诵读、党史知识答题竞赛等形式多样的学习活动,进一步提升学习吸引力和感染力。
  三是强化了职工群众“四史”宣传教育。发挥党校、职工培训中心师资优势,开发以党史为重点的“四史”教育思政课模块,推出精品理论微课。在全媒体矩阵推出“党史天天读”“党史百年周周学”“党史故事100讲”等新媒体作品,优化学习供给。每月制定下发职工政治理论学习重点内容安排,利用政治学习会、交班会、点名会等形式组织职工群众开展学习讨论。结合主题宣讲,开展“四史”宣讲,组织线上线下“学”“测”“考”,把“四史”宣传教育融入日常、抓在经常,引导职工群众始终听党话、永远跟党走。
  3.政治引领有条有理。各级党组织把引导广大党员和干部职工树立正确的党史观作为重要任务,运用多种形式,广泛开展宣讲解读、专题培训、文化引领等活动,帮助大家准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。
  一是认真组织专题宣讲。突出政治性、理论性、政策性,党史专题宣讲全面深入展开。***日,组织班子成员和党员代表***人,收听收看中央宣讲团成员专题报告。抽调机关部门负责人组成党史学习教育宣讲团,深入***片区开展党史学习教育专题宣讲,覆盖***人,并通过座谈讨论、宣传展示等形式,持续释放引领效应。
  二是开展各类专题培训。各级党组织因地制宜、因人制宜,组织了脱产培训、网上学习、参观研学等多种形式的党史专题培训,进一步强化政治引领,增强学习效果。举办处级以上领导干部培训班,精心设计课程,通过邀请专家教授授课、观看党史视频、交流研讨等形式开展专题培训。用好中国干部网络学院培训资源,组织领导人员参加“党史百年”网上专题班学习。积极用好红色资源组织参观研学,精心遴选推荐红色教育资源,按照就近就便的原则,组织广大党员、干部参观革命遗址遗迹和纪念场馆。
  三是精心推出文化作品。组织开展“在党的旗帜下发展巨变”红色故事征集宣传活动,推荐红色经典书目,组织开展红色经典诵读活动。发挥文联骨干作用,征集“永远跟党走”书法、美术、摄影等文艺文化作品,制作“庆祝中国共产党成立100周年”百米长卷。通过一系列主题鲜明、引领有力的文化作品,进一步弘扬革命精神,传承红色基因。
  4.实践活动有实有效。各级党组织认真推进“我为群众办实事”实践活动,取得了积极进展。
  一是广泛征集意见建议。班子成员和职能部门把察民情访民意作为“我为群众办实事”的首要环节,围绕“五个聚焦”,深入党建联系点、车间班组、对口企业,广泛听取意见建议,摸清职工群众“急难愁盼”的事。截至目前,开展座谈、调研***场次,征集意见建议***条。
  二是精心制定活动方案。党委召开党委会,研究制定“我为群众办实事”实践活动方案,明确主要目标、重点任务、方法措施和工作要求,建立实事清单,提出了落实措施、牵头部门和完成时限。各单位也制订了具体实施方案和事项清单,并根据工作推进动态优化完善。
  三是持续推进项目落地。对确定的实事项目,各级党组织坚持不等不拖、抓快抓早,目前已有***件落实落地。纪检组织将办实事情况纳入重点督办事项,组织开展政治监督和专项整治。工会坚持建好是本事,管好是大本事,持续改善职工生产生活条件。党史学习教育领导小组办公室定期下发提示通知,每月督办总结,确保办实事有序推进。
  5.内外氛围有声有色。牢牢把握正确的舆论宣传导向,运用各级各类媒体平台,唱响主旋律,汇聚正能量,营造党史学习教育的浓厚氛围。
  一是把握宣传导向。利用视频会议、检查调研、各类培训等时机,并通过文件通知、电话邮件提示等形式,传达党史学习教育宣传工作的具体要求,加强对基层单位全媒体平台发布内容的审核把关,严防“低级红”“高级黑”。
  二是用好宣传平台。开办党史学习教育专题网页,上传学习资料,编写党史学习教育专题简报,开辟视频资料专栏,精选“党史故事100讲”、党史专题讲座等视频资料,方便党员干部学习交流。
  三是扩大宣传影响。主动各级媒体,精准把握媒体需求,加强选题推介和联络沟通,讲好红色故事。
  以上是对党史学习教育开展以来主要做法和成效的简要总结。同时,我们也要看到存在的不足和问题。这些问题需要引起我们高度重视,主要表现在:
  一是履职尽责还有差距。个别单位党组织负责人对落实党史学习教育“第一责任人”的责任认识还不充分,对本单位党史学习教育进展情况掌握不够全面。有的单位党委委员履行分管领域的“一岗双责”不到位,对分管科室或车间的党史学习教育工作抓得不紧。有的单位党组织对基层党支部党史学习教育检查指导不到位,个别支部甚至没有研究党史学习教育(党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,如果党委会、领导小组会议、支委会都不研究,怎么能行)。有的单位对职工“四史”宣传教育要求落实有差距。
  二是学习效果还需提升。有的单位党委中心组专题读书班开展较为滞后,解决工学矛盾上缺少有力举措。有的单位集体学习研讨交流不深入,发言提纲没有紧密联系自身工作实际。有的领导班子成员自学不主动、不认真。有的单位学习形式单一,存在照本宣科的现象。部分党支部在组织集中学习时,未组织党员进行交流讨论。
  三是办实事还不够有力。有的单位“我为群众办实事”清单项目梳理不严谨,将常规工作纳入其中。有的单位项目比较粗糙、空泛,措施不具体。有的单位征求对象范围不够广泛,途径比较单一。有的单位对问题清单没有实行动态管理、闭环销号、督办推进。有的单位落实要求滞后,还停留在征求意见、调研阶段,办实事推进缓慢,个别单位甚至还没有印发办实事方案。
  对于这些问题,要引起我们的高度重视,要举一反三,抓好整改。
  二、主动负责,守正创新,持续推动党史学习教育走深走实、取得实效
  开展党史学习教育是贯穿全年的一项重要工作,目前只进行了***个多月,后面的任务还很重。各级党组织要以习近平总书记重要讲话精神为根本遵循,认真落实中央部署要求,坚持思想不松、标准不降、力度不减,解决好存在的问题,不断巩固和发展党史学习教育良好态势。
  1.提高认识,在强化责任担当上下功夫。要深刻学习领会习近平总书记和党中央的要求,进一步提高思想认识、提升政治站位,切实做到知责于心、担责于身、履责于行。
  一是要强化各级党组织的主体责任。党委书记作为第一责任人,既要强化集体领导、发挥好班子成员的作用,又要主动上手,认认真真抓部署、抓协调、抓督办;负责日常工作的副组长,要负起直接责任,统筹组织领导小组成员各尽其责、协同配合,全力抓好方案落实,确保本单位党史学习教育扎实走好每一步。科室、车间、班组等基层一线党组织要落实直接组织广大党员、群众开展学习教育的重要责任,确保各项要求真正落地。
  二是要强化学教办公室的职能作用。党史学习教育领导小组办公室要履职尽责,准确把握党中央精神要求,结合实际及时提出意见建议、形成方案部署。要拓宽信息渠道,动态了解推进情况,善于推广经验做法,督促整改存在问题,提示阶段重点任务,及时做好解疑释惑,对下形成有力指导,推动党史学习教育整体上水平。
  三是要强化巡回指导组的督导作用。巡回指导组要履行指导职责,紧扣量化任务,落实要求,做到严督实导。每轮结束后形成总结报告。要运用好巡回指导、随机抽查、调研访谈、巡听旁听等方式,多到现场看、多听群众说、多见具体事,力戒形式主义、官僚主义,推动党史学习教育取得更大成效。
  2.真学深悟,在提升学习质效上下功夫。开展党史学习教育,基础在学习,目的在教育。要坚持目标导向、问题导向和结果导向,切实抓好真学深悟,不断增强实效。
  一是分层分众抓好专题学习。党委中心组要坚持高标准、严要求,高质量组织好自学、读书班、专题学习研讨,做到真学深悟,当好表率。机关部门党组织,要比照党委中心组的要求抓好学习。科室和车间班组党组织要抓住党史学习教育契机,力促“三会一课”、主题党日活动全面达标,确保党员全年参加集中学习或专题培训不少于***个学时。对于一线职工,要把“四史”宣传教育与“永远跟党走”群众性主题宣传活动结合起来,通过读书学史、层层宣讲、致敬先烈等活动,加强学习引导。
  二是高质高效开展专题宣讲。要组织党员领导人员、各级党组织书记、先进典型,在“七一”前后讲好党史专题党课。要组织好第二次专题宣讲,中央文件明确规定,党史学习教育要组织2次专题宣讲。要继续用好“屏对屏”“面对面”等形式,统筹开展好“党课开讲啦”“年度人物”先进事迹报告会等活动,引导广大干部职工始终不渝听党话、跟党走,凝心聚力作贡献、展作为。
  三是稳扎稳打落实规定任务。要抓好专题培训,紧紧围绕党史学习教育,完善培训计划、优化课程设计,重点抓好领导人员的全覆盖专题培训、党员集中轮训等各类培训、青年职工“四史”教育培训;充分用好红色资源,组织党员干部开展参观研学;要发挥线上学习培训优势,运用新媒体策划推出党史、局史微课、慕课。要学好先进典型,做好先进典型选树表彰,组织广大党员和干部职工向“七一”勋章、“两优一先”获得者学习,向革命英雄、建设楷模、时代先锋学习。要抓好组织生活会,“七一”前后要召开专题组织生活会,领导人员要以普通党员身份参加所在党支部或党小组组织生活,一起学习讨论,一起交流心得,一起接受思想教育,一起锤炼党性修养。要抓好研究阐释,各单位要结合实际,围绕党史学习教育,通过学习研讨、座谈交流,研究形成规律性认识,推出一批理论成果、实践成果。
  3.立足实际,在办好实事上下功夫。中央明确“我为群众办实事”实践活动贯穿全年,各单位要按照实践活动方案,结合实际抓好组织实施,把好事办实,把实事办好,将学习成效转化为工作动力和实效。
  一是对内要服务发展和职工办实事。要聚焦建设更加紧密的企业与职工命运共同体办实事,以办好“十件实事”为牵动,千方百计解决职工生产生活中的实际问题,做好常态化帮扶救助工作,丰富职工精神文化生活,努力让干部职工的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。
  二是充分发挥各级组织和党员作用。各级党组织要深化岗位建功和志愿服务活动,把集中力量办大事与解决职工群众、一人一事困难相结合,把解决面上问题与点上问题相结合,着力解决好实际困难。广大党员要以“创岗建区”为载体,广泛开展技术帮带、思想疏导、亲情服务等,为身边职工群众做好力所能及的服务。群团组织要持续开展好“当好主人翁、建功新时代”“双创立功”竞赛,组织广大职工、团员青年立足岗位为民服务、突击奉献、建功立业。
  4.加强引导,在导向实际效果上下功夫。总的看,党史学习教育保持了正确导向,但个别形式主义等方面的问题仍然时有发生,必须进一步加强指导和引导。
  一要树立正确的党史观。要教育引导广大党员和干部职工坚持以两个历史决议和中央有关精神为依据,牢牢把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,更好地正本清源、固本培元。
  二要坚决克服形式主义。要严防为了完成任务应付了事,照本宣科走过场;严防不讲政治,为了博眼球信口开河;严防学习党史肤浅化和碎片化,仅仅停留在一般性要求;严防为了在媒体上刊发而搞摆拍,搞违反常理、常情的所谓“特色”做法。对学习教育中出现问题偏差的要及时提醒、批评,对造成不良后果的严肃追责处理,严防各种形式的“低级红”“高级黑”现象。
  三要大力营造良好氛围。对内,要精心策划组织,用好媒体平台和党史学习教育简报、网页,及时刊发习近平总书记重要讲话精神,交流经验体会,及时回应职工群众的关切,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。对外,加强工作协调,提炼宣传具有自身特色的好做法、好经验,讲好各项事业创新发展和奋斗故事。宣传报道中,要坚决防止简单化、娱乐化、庸俗化,避免引发负面舆情。
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