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某团委书记关于做好发展团员工作的研讨交流材料
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  共青团员,是党的基础后备力量和初级人才储备。发展团员工作质效的好坏,将直接影响到党的后备人才质量的高低。目前来看,各级革新团员发展工作模式、大抓发展团员工作质效的强劲势头已完全形成,发展团员工作质效也在蹄急步稳地提升。与此同时,仍然存在一些不容忽视的问题,制约着发展团员工作的创新动力和跃升空间。我个人认为,主要体现在以下三个方面:
  一、“重党轻团”这一旧弊沉疴尚未彻底根治。“将团建工作当做一项重要政治任务看待”这句话相信大家都耳熟能详,但是在实际操作中往往有时无法达到预期效果,我认为主要有三个因素:一是思想重视程度不够。有的单位对于发展团员工作重要性的认识仍旧存在偏差,认为党员队伍才是推动单位全面建设的中坚力量,却忽视了团员队伍才是党员队伍的“基础燃料”这一显著事实;二是选拔团员标准不严。有的单位往往对党员的选拔标准把握非常严格,但对团员的选拔标准落实的却不够细致、全面、严格,仍然单纯遵循“体能优先”的原则,使得少数团员的综合素质较于新时代合格团员的标准具有一定的差距;三是团干部培养力度不够。有的单位对团干部的培养只注重传授管理方法,却忽视了思想引领,导致少数团干部对带教培养新团员重要性的认识不够强、做青年群体和新团员思想工作的本领跟不上,狭义地认为团员的教育方式只有团课,很大程度上影响了发展团员工作质量,制约了青年群体和新团员的上升空间与潜力。
  二、“帮抓督导”这一重要措施尚未落地见效。我认为存在三个方面的薄弱环节:一是压力传导产生偏差。一些单位的发展团员工作是以基层自主统筹为主,机关大多数扮演的是审核把关的角色,绝大多数情况下都会尊重并突出基层在发展团员工作中的主体地位,但这也导致侧面导致发展团员工作压力在传导时出现了层层递减的问题,使得部分团组织在领会上级精神、执行上级决议的过程中产生了偏差,依旧认为发展团员是一项常规性事务工作,并未将其当作一项重要政治任务来看待。二是督导跟进不够及时。根据《中国共产主义青年团发展团员工作细则》第三十三条“对发展团员工作情况,团的各级领导机关应每年开展一次检查”之规定,机关每年对基层发展团员工作情况进行一次检查,通常结合年度工作总结或者在翌年年初开展。此做法虽然达到了掌握基层年度团员发展情况的目的,但却无法掌握发展工作的阶段性质效情况,对基层发展团员阶段性计划是否科学合理、新发展团员综合素质是否合格过关还无法做到完全托底。三是指导帮抓不够细致。机关虽然向基层明确了发展团员需衡量的标准,但在指导帮抓时更多的是为基层把好发展工作的政治方向,而在具体操作、高效运转方面的指导帮抓还不够细致、全面、富有针对性,使得部分单位在开展发展团员工作中时而会抓不住工作重点、分不清主次、理不清思路、把不清脉络,会不自主地将发展标准集中在提升素质上,导致部分新发展团员的能力素质出现短板弱项。
  三、“研规学理”这一基本理念尚未落地生根。任何一项工作若想达到得心应手的程度,那么研究规章制度、学习理论知识则是必须要走实的一环,但在团建工作中这一理念所应产生的效果却往往发挥不出来,个人认为主要有三个因素:一是基础知识研学不细。当前,虽然团的组织比较健全,但有的单位负责人对发展团员工作细则和相关规章制度掌握的还不够清晰、了解的还不够细致、研究的还不够透彻,只是一知半解,尚未学深悟透、融会贯通;二是原则标准把握不清。少数同志对入团原则和标准的认知还存在盲区、误区,也不清楚自己的政治面貌应该是团员还是青年,致使部分团组织在开展发展团员工作时走了弯路;三是规章意识树立不牢。党有党纪,团有团规。若要成为一名合格的共青团员,“遵规守纪”则是他们的必修课,也是第一课。然而部分团员由于研规学制不细、不深、不实、不牢,导致应有的规章意识没有固化成形,始终觉得自己尚未入党,还属于“自由身”,不必遵守党规党纪的条条框框,导致不自觉地放松自我要求,亦或懒懒散散,未在日常工作中表现出应有的纪律性、自觉性、紧张感,这都是规章意识未入心入脑的体现。
  团员发展工作是一项重要政治任务,如果问题得不到解决,将会严重影响到新时期团员队伍的建设质量,进而拉低党员队伍能力素质的起点。我认为,想切实提升发展团员工作质效,须下大力度、花大心思做好以下三个方面的工作:
  一是强化“五种意识”,夯实思想建设。强化政治意识,坚定不移地将习近平新时代中国特色社会主义思想作为团员和青年思想教育的主要内容,并结合今年党史学习教育向他们持续灌输党的先进思想和创新理论;强化大局意识,督导基层将团员日常教育管理内容紧贴工作实际,并向他们讲解服从大局的必要性,力求从团员这一环就根除“二八现象”;强化核心意识,以学雷锋活动常态化制度化工作为契机,通过讲述雷锋故事、学习雷锋日记、观看雷锋影片等方式让广大团员、青年感悟雷锋情怀、领悟雷锋精神;强化看齐意识,将党员先进典型事迹纳入团员青年教育内容,在讲解典型事迹中激发其标杆意识,帮助他们分析自身存在的差距和不足,并激励他们以先进典型为榜样努力提升自己、弥补短板弱项、加固素质底板;强化纪律意识,利用团日时间组织团员、青年针对性地学习团的章程和纪律规定,为他们标清“纪律红线”、画出“违纪雷区”、扫清“认知岚瘴”,使团的规章制度和纪律原则真正入心入脑,以达到督促他们在遵规守纪的同时更要知规懂纪的良好效果。
  二是深化“以党促团”,强化组织领导。指导基层党委进一步完善党建带团建的制度机制,切实提高各级党组织帮带抓建团组织的能力水平,帮助他们担负起推进团组织建设的责任;督促基层党委用从严治党管党的标准要求去从严治团管团,将政治压力切实传导至各级团组织,并引导他们自觉向党的建设标准看齐;督促基层党委指导团组织在工作模式、管理方式、教育方法、培养机制等方面主动求作为、谋创新,帮助他们找准工作重点、理清工作脉络、跟上青年变化、掌握团员需求,指导他们将党的创新理论、先进成果和宝贵经验积极转化为符合自身发展需要的动力源。
  三是强化督导跟进,提高发展质量。将基层发展团员工作的检查工作由每年一次变为每季度一次,有效把控好发展团员工作的阶段性成果,以便及时提出意见建议,制定指导方法。同时,将各单位发展团员工作的进展情况纳入年终评优评先标准,以全面释放发展团员工作的激励效用;督促基层团组织严格遵照“坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用”的总要求,以为党培养建设者和接班人为目标,严把发展团员的各个环节,逐步细化团员发展标准,规范走实入团仪式流程,严防简化发展、随意发展等问题发生;督促基层团组织将发展的着眼点聚焦在新团员和青年群体上,采取分层分类、因材施教的方法对团员和青年进行针对性的教育培养,提高培养管理的科学性和实效性,并以各类活动为载体持续激发他们的创造力、凝聚力、战斗力。
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