某社区党组织推进党史xx情况
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XX社区党组织以党史学习教育为契机,全面推进学习型党组织建设,通过以“学理论,抓建设,夯基础,提服务”为导向,着力抓好学习教育,切实把为民、务实、清廉的价值追求深深地根植于党员干部的思想和行动之中,努力在思想上形成风尚,在工作中形成制度。
一、夯实党史教育基础,将建设学习型党组织摆上日程。在成立领导小组、制定实施方案、建立党史学习教育机制的基础上,坚持软件建设、硬件建设两手抓。在学习阵地上下功夫,设立图书室、电子阅览室、文化活动室等学习阵地,为党员干部提供可以在思想上加油、在精神上充电的固定场所。在学习形式上做文章,以班子带头学和党员普遍学相结合,集中学习和分散自学相结合,理论学习和主题实践相结合,互动交流和推进工作相结合的“四结合”方式,为党员干部安排了以党的路线、方针、政策和国家法律法规为主要内容的政治理论培训,从而切实加强领导干部和党员的理想信念。在学习资源上花心思,在将优质师资请进来为党员授课,引导帮助大家开启视角、拓展思维、研判形势的同时,按照认识—实践—再认识的工作思路,积极开展走出去学习活动。
二、确定党史教育重点,将建设学习型党组织引向深入。把加强学习和推动XX社区发展紧密结合起来,确定五大党史重点教育内容,扎实开展学习型党组织建设。开展宗旨意识教育。将党员宗旨意识教育寓于党的群众路线教育实践活动中,组织党员干部学深、学懂、学透党的性质、指导思想、理想信念和宗旨,党员的义务和权利等必须具备的党的基本知识。开展党性修养教育。要求党员干部准确理解《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历论述摘编》以及习近平新时代中国特色社会主义思想。开展党风廉政教育。围绕保持党的先进性和纯洁性原则要求,践行党风廉政建设八项规定、六条禁令,集中解决党员干部在思想作风、学风、工作作风和生活作风方面存在的突出问题。开展典型引导教育。以先进人物和先进事迹教育、激励、引导广大党员干部,同时通过反面典型人物警示广大党员干部。开展主题实践教育。将党史学习教育寓于为人民服务的具体工作中,依托“党员到社区、人人做公益”、零距离大走访、走村入户等活动下基层听民声,解民忧,纾民困,增强党员服务意识,提升为民服务能力。
三、创新党史教育载体,将建设学习型党组织深入人心。利用新兴媒体“信息量大、覆盖面广、方便快捷、形象直观”等优势,一方面依托党建远程教育在线培训和市民终身学习网等互联网络建立网络课堂,每月向党员推荐网络课程;一方面针对年轻党员平日工作较为繁忙,积极探索“网上党支部生活”QQ群,通过开展日常学习、专题学习等活动实现年轻党员信息互动、交流互通、知识共享;一方面开通“手机短信学习平台”,每周发送党建信息,营造时时学习,处处学习的良好氛围,为打造多层次、多功能、多渠道的学习网络体系夯实基础。
四、打造党史教育项目,将建设学习型党组织活常态长效。坚持在理论学习上用心、系统学习上发力,设置党史学习教育清单,确保规定动作不走样,自主动作有创新。举办红色故事宣讲,坚持讲活历史故事,用活本土红色资源,邀请党校专业老师、身边优秀党员干部等师资力量,铭记初心使命,激发奋进能量。开展红色趣味拓展,通过丰富多彩的拓展培训活动,培养团队协作精神,提高组织凝聚力,传承“不忘初心,砥砺前行”的革命精神。开展红色基地参观,组织党员参观红色基地、展览馆等场所,接受革命历史传统教育,回顾党的光辉历程,缅怀党的丰功伟绩。开展红色文创展览,在深入发掘和盘活辖区红色资源的同时,弘扬工匠精神,创造出优秀的文创作品,让党员群众通过风格各异、创意十足的红色文创作品进一步关注和了解红色文化和新城文化。举办红色歌咏会。通过歌声咏唱带领每位党员重温历史,从旋律中回味历史,在歌词的理解中品读和平的幸福。
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