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关于家庭教育指导工作体系及工作机制建设的思考
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  做好家庭教育工作功在当代、利在千秋、意义重大,根据《xx家庭教育工作规划(2016-2020年)》“要构建学校、家庭、社会‘三位一体’家庭教育公共服务网络”要求,妇联组织在指导和推进家庭教育方面有着重要责任和使命,这也为妇联开展家庭教育工作理清了思路,明确了方向,提供了机遇。如何切实担当起党委赋予妇联组织的使命,积极推进家庭教育工作,是各级妇联需要思考和破解的重点问题。
  一、我市家庭教育工作现状
  (一)领导重视,组织健全。
  市妇联始终将家庭教育工作统筹进妇联主责主业,突出家庭教育在精神文明创建工作中的重要地位,每年召开专题工作会、研讨会,实地调研家庭教育工作情况,妇联系统100%配备了专(兼)职家教干部(妇联家教干事由负责家庭和儿童工作干部兼任),在全市社区(村)建立家长学校xxx所,占比xx,设立省级家庭教育指导服务示范站xxx个,省级家庭亲子阅读实践基地xx所,省级家风家教实践基地x个,省级留守妇女儿童之家xx所。形成了覆盖城乡、纵横结合的家庭教育工作网络,做到层层有人抓,级级有人管,为家庭教育工作的开展提供了有力的组织保证。
  (二)制度完善,部门联动。
  市妇联协同教育局、文明办、民政局、文旅局、卫健委、科协、关工委,组建了一支组织健全、管理有序、工作活跃的家庭教育工作领导机构,各级妇联组织、教育行政部门为牵头责任单位,其他职能部门为配合协办单位,各职能单位发挥各自优势,切实做好指导和推进家庭教育和家长学校工作,使家教工作的管理逐步规范化、制度化。连续三年与市文明办、市教育局下发《关于进一步加强全市家庭家教家风工作的实施意见》;连续六年召开庆祝“六一”儿童节大型会议,围绕市委中心工作,设计主题、创新载体,并得到了锦州市委、市政府主要领导的高度重视,主要领导参会并讲话,市直各相关单位领……
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