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某小学“双减”工作情况汇报
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各位领导,同志们:
  大家好!
  下面,我就xxx县第xx小学“双减”工作情况向大家作简要汇报。
   一、基本情况
  我校现有27个教学班,在校生1258名,任课教师67名,“双减”工作自2020—2021学年第二学期开始,实行课后托管,本学期在主管局的安排下,继续组织实施。在课外托管方面,除了文化课托管以外,我们还开设了手工、绘画、乐器、棋类、传统文化、趣味课程、体育等八大艺术类托管社团组织,托管工作覆盖全校师生,为有效落实“双减”工作目标,发挥了积极作用,得到了社会及家长的认可和支持。
   二、思想重视,落实有力
   一是加强组织领导。成立由校长任组长,分管教学的副校长任副组长,相关处办中心职能部分负责人为成员的学校“双减”工作领导小组,强化工作领导,全面负责“双减”工作的组织、协调、实施。二是周密安排部署。将“双减”工作作为学校教学管理的重要内容之一,摆上工作日程,结合实际制定印发“工作细化方案”,强化安排部署。三是宣传动员引导。采取《致家长一封信》,填写《课后服务申请书》,在宣传栏公示,手机微信公众号推广等途径,大力宣传国家对“双减”工作的精神要求,引导广大家长,关注、支持、参与学校“双减”工作。四是严格政策要求。我校在“双减”服务费用收取、组织实施程序、课程门类服务事项开设等方面,均严格按照xxx发改委、教育厅(xx发改收费[2011]2356号)和xxx教育厅(xxx[2019]85号)文件规定,按学生每天参加时长收费,每生每学期不超过200元。
  三、推进有序,成效明显
  一是重视科普。以普及科普知识为目的,在开足科学、计算机课时的基础上,结合学生兴趣需求,增设有“科学实验、计算机”等趣味课程,安排特长教师,利用课后托管社团活动时间,组织实施。二是注重体育。学校能够按照课标要求,开齐开足体育课程,……
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