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会计学专业(专科)教学实施方案
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  为了深入贯彻和落实《面向21世纪教育振兴行动计划》以及教育部批准的《关于广播电视大学开展人才培养模式改革和开放教育试点的报告》精神,切实搞好会计学专业专科开放教育试点的教学工作,确保教学质量,特制定如下实施方案。

  一、 关于试点电大开展会计学专业专科开放教育的条件

  1、各试点电大必须在教学与教学管理人员中牢固树立教学改革意识,具体包括要尽快可能利用现代教育手段从事教学与管理的意识、在教学过程中与普通高校紧密结合的意识、对现有电大人才培养模式改革的意识。

  2、各试点电大应具有良好的办学基本条件。首先是现代远程教育方面的硬件支撑条件,包括视听教室;多媒体、网络和计算机教室;语音教室;讨论教室;辅导教室;实验或实习基地等。

  3、为了顺利完成会计学专业开放教育各项教学任务,各试点电大至少应具有3名以上会计学专业毕业或从事了3年以上会计学专业教学工作、具有讲师以上职称的专职教师从事教学、教学辅导、作业检查、考试组织和毕业实习指导等工作。在条件许可的情况下,应成立专门从事会计学专业开放教育试点的教研室甚至系处,统筹管理会计学开放教育试点工作。

  二、关于学习资格的取得

  1、会计学专业专科开放教育招生对象为:具有高中、职高、中专、技校、农民中专、职业中专毕业以上学历。

  2、鉴于会计学专业专科开放教育需要一定专业理论和实践基础,而生源基础参差不齐,又考虑到开放教育试点理应培养更多“留得住”的面向基层、面向业务第一线的德、智、体全面发展的应用型人才的本意,建议各试点单位在生源充足条件下,应先期对注册学生进行思想品德和社会公德教育,以利于试点工作在及时总结经验的基础上深入研究,从根本上探索出一套开放教育条件下人才培养新模式。

  3……

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