传承红色基因 永葆初心使命
党史学习教育开展以来，我县教育系统牢记习近平总书记“把红色基因传承好，把红色江山世世代代传下去”的讲话精神，在党史学习教育中紧紧抓住教师和学生两个群体，依托我县红色资源，充分发挥思政课主渠道作用，全面组织师生开展传承红色基因行动和“四史”教育，把以党史为重点的四史学习教育融入教书育人全过程，激发广大师生尤其是青少年在学思践悟中坚定“四个自信”，在奋发有为中践行初心使命。我们的主要做法和亮点是：
一是学思践悟立体开展“四史”教育，党史学习教育有“广度”。县教育局把“四史”教育作为建党百年之际青少年爱国主义教育的主要抓手，尽早谋划，结合2021年3月制定印发的全县大中小学“四史”学习教育方案，组织全县大中小学教师开展“同上‘四史’课”万人集体大备课活动，通过专家专题讲座、示范教学展示，实施“一对一”“面对面”的“传、帮、带”，让全体思政课教师统一思想，筑牢根基，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。
充分发挥课堂主渠道主阵地作用，全面推动“课程思政”建设，坚持把“四史”教育融入思想政治理论课、历史课、语文课等日常教育教学中，在党史学习上重点突出“英雄”主题、新中国史学习上重点突出“复兴”主题、改革开放史学习上重点突出“创新”主题、社会主义发展史学习上重点突出“信念”主题。
积极组织师生通过“知、讲、赛、行”，县、校立体开展以党史为重点的“四史”教育，累计线上线下开展各类主题活动XXX多项，参与师生XXX余万人次。同时，把握青少年特点、贴近青少年需求，组织开展百万中小学生向家长讲“四史”故事，形成家校协同、互学互进的良好局面，扩大中小学生“四史”教育的成效和覆盖面，激发青少年知史爱党、知史爱国的巨大热情，从中源源不断汲取思想养分。
二是研学结合开展特色教育活动，党史学习教育有“热度”。坚守为党育人、为国育才初心使命，全县教育系统在党史学习教育中充分利用全县红色资源，把党史学习教育与落实立德树人根本任务相结合，组织全县各级各类学校广泛深入开展“伟大的旗帜”“阳光下成长”“永远跟党走”“党的光辉照千秋”“南梁精神进校园”等七项富有教育特色的重点工作，引导广大教职员工和青少年传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。
按照“教育者先受教育、教育者抓好教育”的思路，重点组织全县大中小学思政课教师及学生代表开展“重温长征精神·传承红色基因”主题活动，先后赴南梁、六盘山、哈达铺、腊子口、红西路军纪念馆等地“观旧址、听讲述、忆先烈”，以“长征路上的思政课”为主题开展现场教学、实践研学系列活动，走访老红军、收集红色故事、与沿途中小学互动同上一堂党史课，让学生在“小故事大道理”中，进一步了解党的历史、铭记革命先烈爱国奉献和不屈不挠的精神。同时，发挥“智囊团”和“思想库”的作用，组织县内专家学者围绕我县红色文化和革命历史，编制100道题目供全县青少年学习、竞答使用。截至目前，全县XX万人次参与“网上重走长征路”活动，线上答题XX万余次，累计积分XXXX分。
三是营造氛围全方位掀起学习热潮，党史学习教育有“力度”。充分利用XX县教育厅门户网站、厅政务新媒体平台，以及《未来导报》《XX教育》等师生喜闻乐见的报刊杂志和XX教育云App等载体，推送党史知识，报道党史学习教育先进典型，加大宣传力度，营造党史学习教育浓厚氛围。各学校按照指定的学习书目即《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书目作为思政教育教学的重要内容，不断促进思政课教育教学专题化、方式方法多样化。
历史是最好的教科书。我们将牢记总书记的嘱托，以更高的责任、更大的担当、更深的情怀引导广大师生，尤其对青少年学生要加强以党史为重点的“四史”教育，永葆初心使命、赓续红色精神，全面落实立德树人根本任务，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
