某区委党史办党史学习教育工作总结
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自党史学习教育开展以来,某区委党史办紧扣目标要求,立足档案工作实际,以悟思想为根本,以办实事为重点,以开新局为目标,高标准做好“规定动作”、创新丰富“自选动作”,确保党史学习教育持续升温加热,不断引导党员干部学出忠诚干净的政治自觉,学出担当奋进的行动自觉,学出植根人民的思想自觉,凝聚起新时期党史工作高质量发展的强大动能。
一、深学细悟,内化学习出实招
知所从来,方明所去。3月份全区党史学习教育动员会之后,区委党史办迅速按下“启动键”,第一时间构建本单位学习网格,把谋划好、开展好党史学习教育作为重要政治任务。
(一)绘制一张“作战图”,高起点谋划
一是健全组织。成立党史学习教育领导小组,明确任务分工、压实工作责任,专项负责、统筹推进全馆党史学习教育各项工作,形成分工协作、密切配合的强大工作合力,确保党史学习教育开好局、起好步。二是精制方案。对标党史学习教育有关要求,结合党史馆实际,制定出台了《区委党史办党史学习教育实施方案》,构建思想发动、组织推动、上下联动的推进体系,将学习内容逐一框入每周学习内容,责任到人,压茬推进。三是完善资源。充分发挥主职主责,通过重印《某人民革命史》《游山赤子》两本红色书籍;编辑出版《新四军某红色印记》,拍摄《东征之初》《东征铁军》两部红色视频,整合各类红色资源,为全区党史学习教育提供丰厚资源,让党史学习教育可听可看可体验。
(二)细化一张“活动图”,高质量落实
一是营造氛围。在学习上,主要负责同志充分发挥“头雁效应”,带头学习、带头示范。认真学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史等指定书目,先学一步、学深一层,通过党组书记上专题党课等方式,带动全馆上下学思践悟、深照笃行。在监督管理上,亲自谋划工作部署、亲自把关活动方案、亲自督导重点环节。各分管负责同志高标准,严要求,每周检查一次学习情况,梳理重要党史知识点,坚持每日督导,真正做到了在学习环节动员部署不留空白,日常学习不漏一人,必知党史知识知晓率达百分百。二是研学结合。以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题,以“四本书”为重点,党史办党组中心组每月召开一次党史学习教育专题学习研讨会,党员干部每月集中学习交流一次,通过个人自学、专题集中学、组织领导干部读书班等方式将党史学习融入全年组织生活。在部署各类“规定动作”的同时,我党史办也尝试谋划知识竞赛、红色观影观展、主题党日活动等内涵深刻、形式多样的“自选动作”,使党史学习教育更加生动鲜活,做到学而信、学而思、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂。
二、学有创意,精心自选创特色
党史是最生动的教科书,也是最好的营养剂。在党史学习教育中,区委党史党史办充分发挥部门特色,聚焦主责主业,不断活化教育方式,推出集感染力和体验性为一体的学习教育活动形式,让党史学习教育在全党史办迅速升温。
一是用活“一线教学法”。为用活红色资源,讲好红色故事,创新载体,我党史办组织开展了特色鲜明的微党课活动。3月,党史办全体党员深入红色堡垒——某村,回顾党的光辉历程;聆听区委新四军研究会专家讲述“陈毅东征初抵某区”的红色故事,感悟革命前辈的激情岁月;在抗日英雄纪念碑前进行庄严宣誓,重温入党誓词。7月,我党史办与市志办编研处党支部联合开展“结对共建聚合力,党史教育促发展”党史学习活动,实地走访调研了新四军一支队司令部旧址,深度了解陈毅东征初抵某,在某地建立新四军办事处的这段红色革命史。以“沉浸式”学习体验增强教育效果,让党员干部接受深刻的党性教育和灵魂洗礼。
二是打造红色资源“生动课堂”。充分发挥红色资源优势,把我区红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,推动党史学习教育创特色、出实效。一方面系统编研地方党史素材。对某村“红色堡垒”等反映某新四军东征最具代表性的红色资源,组织专门力量挖掘总结“新四军东征初抵某区”精神特质,制作画册《新四军某红色印迹》,征集编研《红色堡垒某村口述史》,为全区委党史教育提供丰富的地方党史素材。另一方面,结合主题党日活动拍摄党史学习教育专题微纪录片《陈毅在某区》;拍摄完成《东征之初》《东征铁军》两部视频,用翔实的视频资料生动展现陈毅元帅等老一辈革命家、革命战士永不褪色的红色记忆。
三是对标先进提效能。结合党史学习教育,对标兄弟单位党史学习教育、业务工作的好经验好做法,对本部门规章制度进行了一次全面梳理,围绕职责分工、议事决策、执行落实、勤政廉政四个方面,以服务发展、服务基层、服务群众为出发点和落脚点,认真进行制度规则的完善,全方位夯实制度建设,以制度建设巩固本单位党史学习教育,在高质量发展的轨道上迈出坚实步伐。
四是多措并举提升宣传效果。积极开展与其他机关部门共建活动,形成工作合力。与区委融媒体中心合作,拍摄电视宣传片《东征之初》,在某电视台推出《某党史大事记》栏目,将党在某的光辉奋斗历程通过视频讲解播放,直观清晰地展示党在某的光辉奋斗历程,有效增强党史文化的时代感和现实感;在《今日某区》报推出“追寻某红色印记”栏目,每周二、周五刊登“革命任务”“红色记忆”“某区人民革命史”专栏,主动作为,讲好某革命故事、英雄故事,增强党史学习教育宣传效果,为奋进新征程凝聚强大力量。
三、学践结合,外化服务办实事
行程万里,初心如一。区委党史党史办始终把“满足人民群众对党史工作的新需求”作为党史学习教育重要任务目标,积极践行党史工作“为民服务”职责初心。
(一)创新开展“党史六进”活动。开展“党史书籍进校园、红色文化润童心”活动,分别向淳溪中心小学、区委实验幼儿园、砖墙中心小学等六所学校赠送《某抗日烽火》连环画、《某红色印迹》等具有鲜明的地方特色的党史书籍、可读性强的党史书籍近1500册;向区委图书党史办赠送《某抗日烽火》系列连环画、《新四军某红色印记》《某新四军传奇故事》等各类图书近300册,为区委内中小学、机关单位开展党史学习教育提供教材。
(二)不断拓展党史服务功能。党史学习教育以来,我党史办充分发挥“爱国主义教育基地”和“xx省中小学党史教育社会实践基地”载体作用,热情接待机关部门、中小学校前来开展参观、学习,开展党史学习教育。通过展示某区历史底蕴、红色党史资源,引导广大干部群众筑牢信仰根基。今年以来,共接待某中心小学、某派出所等部门960余次人员参观学习,较好地发挥了党史党史办“五位一体”服务功能。
(三)持续擦亮党建品牌底色。擦亮党史学习教育中党建品牌红色底色,我党史办积极发挥党建在各领域的引领作用。组织党员干部与挂钩村某村低收入农户结对,深入农户家中了解情况、解决问题、树立致富信心。今年以来共走访x次,党员干部慰问贫困户帮扶资金xx元,帮扶挂钩村某村美丽乡村建设和防疫资金x万元。疫情暴发后,根据区委防疫指挥部安排,我党史办迅速组织人员下沉x镇x村和x广场值守,开展疫情防控工作,充分发挥党员先锋模范作用。我党史办也扎实开展“我为群众办实事”实践活动,对接某社区,开展文明城市共建活动,领办民生实事,提供人力和经费帮扶,彰显为民办实事增福祉担当。
四、向史而新,谱写党史事业高质量发展华章
述往思来,行稳致远。今年是中国共产党的百年华诞,也是“十四五”的开局之年,区委党史办将牢牢把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,切实把学习成效转化为推进工作的强大动力。百年华章铸辉煌,崭新伟业已开启。下一步,区委党史办将紧扣上级部门决策部署,严格按照既定的工作方案,不断提高政治站位,确保高标准、高质量完成各项工作任务。一是巩固学习效果。推动党史学习常态化,把党史作为“必修课”,学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行。二是服务全区大局。以服务机关为基础,服务民生为重点,不断推进全区党史工作规范化建设,确保全区各单位党史管理规范化;不断提升查档利用服务水平和质量,拓展党史办服务功能,做好民生服务。三是强化开门办史。把党史学习教育成果转化为干事创业的强大动力、自觉行动和实际成效,不断推出具有某特色、展示发展成就、满足群众需求的史志新成果。四是强调落地转化。将“我是党员我先行”“我为群众办实事”“两在两同”工作作为学教活动的重点内容,聚焦主责主业,制定任务清单,倒排工作日程,一件一件抓好为民办实事的落地转化。
某区委党史办将始终牢记初心使命,赓续红色血脉,紧紧围绕党史“服务党和国家工作大局,服务人民群众”的使命履职尽责;紧紧扣牢“把蕴含党的初心使命的红色党史保管好、利用好,把新时代党领导人民推进实现中华民族伟大复兴的奋斗历史记录好、留存好”的目标狠抓建设;紧紧盯住制约党史事业发展的问题攻坚克难,从党的百年辉煌奋斗历程中汲取推进党史工作高质量发展的智慧和力量,全面推动党史事业在“十四五”发展中取得创新,彰显党史作为,书写党史华章。
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