同志们:
　　今天我们召开全县中小学校校长队伍建设工作会议，主要是分析我县校长队伍存在的问题，并明确下步加强校长队伍建设的工作思路，下面根据局党组研究的意见，我讲以下三个方面的问题。
　　一、我县中小学校长队伍的结构层次
　　目前，全县共有中小学校长xxx多人，其中，完全小学校长xxx人，初中学校校长、副校长xx人，高中学校校长、副校长xx人。全县中小学校校长、副校长干部队伍总体上是结构老化，50岁以上干部占比超过一半以上。全县初中、高中学校校长40岁以下的x人，占比x%；40-45岁的xx人，占比xx%；45-50岁的xx人，占比xx%；50岁以上xx人，占比xx%。
　　二、校长队伍存在的问题
　　一是年龄结构老化。从上面的具体数据可以看出，我县中小学校长队伍年龄结构老化，年轻干部力量明显不足。由于中小学校长队伍年龄结构偏大，致使管理理念落后，现代化信息技术的运用受限。尽管我们的中小学校长队伍虽然兢兢业业，工作任劳任怨，但综合素质跟不上教育教学理念的更新，在创新教学管理上方式方法不够，教学效率受到一定影响。
　　二是责任心不强。有的中小学校长事业心不强，不思进取；有的开拓创新意识不强，工作因循守旧、穿新鞋走老路，工作凭经验用事；有的缺乏事业心和责任感，对工作不负责任，履职不到位，工作效率不高；有的在工作部署上存在“照搬主义”，只讲形式，不求效果；有的对工作谋划不到位，认真思考少、深入研究少，存在应付思想。
　　三是作风浮漂。个别学校的校长勤学善思意识不强，人浮于事，乐于指手画脚，不能沉下身子真抓实干，起不到模范带头作用；有的学校校长服务意识不强，缺乏团结协作、雷厉风行的工作精神，班子战斗力涣散，致使学校工作长期在低谷徘徊；有的作风浮漂，拈轻怕重，拉帮结派，缺乏脚……

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