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某中小学2021年秋季学期质量提升工作报告
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夯实常规抓落实 严抓细管提质量

同志们:
  大家早上好!有幸能跟大家相聚在xx中小,一起探讨质量提升这一话题。刚才xx同志通报了所有科任教师学科平均分在全县排名情况以及进退情况,通报中大家也知道了自己辛勤一学期的劳动成果,我想大家都会对标自己、对标同事来做一定的思考。成绩通报说明了我们教学情况、科任教师之间差距情况、校际之间差距情况,本次工作会我们就本着这些问题再次坐下来寻找差距、弥补缺失、查缺补漏,为新学期工作开好头、起好步打好开局之战。由于刚到新的学校,对学校师生情况不熟悉,下面我仅从辖区质量情况和个人思考的质量提升措施二大方面,对新学期教学如何做跟大家做一探讨,共同想办法推进辖区质量提升,我所做的报告题为《夯实常规抓落实严抓细管提质量》。
  一、辖区质量情况
  1.辖区学科排名分布(六年级除外)
  (1)语文学科:辖区26个班级,全县20名以前的班级x个;全县20名之后班级x个,其中25名以后的班级xx个。
  (2)数学学科:辖区26个班级,全县20名以前的班级x个;全县20名之后班级x个,其中25名以后的班级xx个。
  (3)英语学科:辖区15个班级,全县20名以前的班级x个;全县20名之后班级x个,其中25名以后的班级xx个。
  2.进退步较大学科
  语文学科:进步5个以上名次的班级9个,其中进步10个以上名次的班级3个。退步5个名次以上的班级8个,其中退步较大班级1个,退步28个名次(xx完小一年级)。
  数学学科:进步5个以上名次的班级3个,其中进步10个以上名次的班级1个(东山教学点)。退步5个名次以上的班级11个,其中退步较大班级1个,退步26个名次(xx完小一年级)。
  英语学科:进步5个以上名……

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