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某驻村书记关于“我为群众办实事”党员服务标兵事迹材料
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学习党史悟初心 服务群众聚民心

  李xx,男,19xx年9月出生,19xx年9月参加工作,20xx年6月入党,大学本科学历,现任xxxx乡xxx村驻村第一书记。
  该同志爱岗敬业,乐于奉献,为人正直,作风正派,团结同志,严于律已,宽以待人,勤奋好学,敢于坚持原则,秉公办事,具有较好的政治业务素质和良好的业道德操守,在平凡的工作岗位上踏实工作,时时处处以一个党员的标准严格要求自己,积极发挥党员的模范带头作用,能够创造性工作,具有开拓精神,工作成绩显著,深受领导和同志们的一致好评。党史学习教育开展以来,该同志始终坚持将立足实际、总结经验、推动工作结合起来,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力,推动党史学习教育走深走实、见行见效。
  坚持以学促干,激活学史力行新动能。作为驻村第一书记,该同志会同“两委”班子成员通过不断开拓学习思路、解锁学习模式,统筹资源打造“四个模式”,增强党史学习教育的针对性和实效性,多举措、全方位推动党性教育走“新”更走“心”。一是“党员集中学习”让学习感悟“深”一度。利用周一例会及周三课堂,开展党史集中学习活动,将全体党员干部纳入党史讲学队伍,通过采取“两委”班子轮番授课领学、观看教育片、集中学习、经验交流等形式,全方位调动党员干部学习积极性和主动性,形成“人人学党史、悟思想”的良好氛围。二是“村级宣讲”让学习范围“宽”一度。结合自身实际,因地制宜开设乡村课堂,由支部书记、第一书记等组成“宣讲团”。结合“党员活动日”,组织村上党员定期开展党史集体学习;针对村里的高龄党员、行动不便党员开展上门送学,使每一名党员做到学习教育不掉队、不漏学;利用广播村村通,进行党史知识广播,做到哪里有党员,哪里就有课堂、哪里就有宣讲员,保障党史教育覆盖到最……

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