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某副市长党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言材料
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各位同志:
  全市党史学习教育活动开展以来,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,先后认真抓好个人自学、集中辅导、研讨交流,并认真践行“我为群众办实事”活动,在党史学习教育过程中坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。按照上级组织、纪检等部门《关于认真开好县处级领导干部党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,会前我重温了《中国共产党党史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《党的十八大以来大事记》,认真学习了习近平总书记“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话精神、党的十九届六中全会精神等,为开好此次专题民主生活会奠定了扎实的思想基础。同时,在广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上,重点围绕“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”等五个方面,我联系个人思想和工作实际,深入查找存在的问题,深刻剖析问题的根源,进一步明确了今后整改方向和具体整改措施。现对照检查如下,不足、不全之处敬请同志们批评指正。
  一、存在的主题问题和不足
  1、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。主要存在三方面不足:一是学习领悟不够深刻。党的十九届六中全会确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。对党的十九届六中全会精神,尤其是“两个确立”这一党的重大创新理论,近两个月以来,个人通过网上学、集中授课学习、理论中心组专题研讨学等方式,我对十九届六中全会精神有了一个较为全……
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