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乡镇党委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料
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  根据区纪委监委、区委组织部、区委党史学习教育领导小组《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,镇党委班子采取设立意见箱、印发征求意见建议通知、召开座谈会等方式,征求到对领导班子意见建议36条,汇总梳理后形成5个方面35条意见建议。在此基础上,主持起草班子检视剖析材料,检视梳理出*个方面**个突出问题,深刻剖析根源,明确了整改措施与努力方向。现检视剖析如下:
  一、上年度整改情况及个人有关情况说明
  (一)上年度民主生活会问题整改情况。上年度民主生活会上,共检视梳理出5个方面12个具体问题。通过对照检查、反思剖析、查明原因、明确改进方向,一个问题一个问题解决,一件任务一件任务落实,一个节点一个节点推进,全力抓好问题整改。截至目前,所有问题全部按期完成整改,但个别问题仍需长期坚持,在今年的民主生活会上再对照、再检查、再剖析。
  (二)巡视巡察反馈问题整改情况。党委班子高度重视各级巡视督察反馈问题整改,坚持“当下改”与“长久立”相结合,既“治已病”又“防未病”,健全制度机制,补齐短板弱项。下一步,我们将发扬“钉钉子”的精神,对未完成的整改事项,严把时限要求,加大推进力度,提高整改质效;对已完成的整改事项,做好跟踪评估,抓好巩固深化,防止反弹反复。
  二、对照检查出的主要问题
  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习的不深不透。对于十九届六中全会的,感悟“两个确立”的重大意义,大多都是依赖于参加镇党委中心组学习会议、周一干部学习例会和主题党日、党校培训等形式的被动学习,习惯于通读粗看,对内容领……

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