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某县政府办公室主任党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查
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  根据本次民主生活会的具体要求,我认真学习了习近平总书记“七一”重要讲话、党的十九届六中全会精神以及中央、省、市民主生活会精神,紧紧围绕会议主题,联系一年来的思想和工作实际,通过开展谈心谈话、广泛征求意见,认真查找了自身工作和队伍建设中存在的问题与不足,深刻剖析了产生问题的根源和成因,明确了整改措施和努力方向。现将有关情况对照检查如下:
  一、存在问题和不足
  (一)在“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”方面:一是理论学习不够深入。能够深刻认识、准确把握“两个确立”的重大意义、实践要求,但在深入思考、学思悟践上做得还不够好,理论思维还需进一步提高,学习上缺乏自我加压的主动性,情感认同转化为理性自觉还有差距,对理论缺少细致入微的研究。二是学用结合不够紧密。在学以致用、学用结合方面做得还不够好,理论指导实际的效能不够凸显。比如,近期虽然加强了对十九届六中全会精神的学习把握,但在指导提升办公室工作服务水平上还不够凸显,学习成果转化还不够及时、不够明显。
  (二)在“带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位”方面:一是开拓创新意识还有待加强。对于如何更好地开展工作,充分发挥主观能动性还不够全面,按部就班稍多一些,改革创新略少一些,面对新问题、新情况,主动研究还不够到位,措施办法还不够多,工作效果还不够好。二是攻坚克难精神还有待提升。在急难险重任务面前,能够始终冲锋在前、敢闯敢试……
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