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某县委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料
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  围绕此次民主生活会主题,本人在认真学习的基础上,广泛征求了各个层面的意见建议,并开诚布公与班子成员开展谈心谈话,从严进行了问题查摆,明确了存在的问题、产生原因及今后努力的方向。现将情况汇报如下:
  一、存在的突出问题
  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
  深刻领悟到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义,做到带头学、带头讲、带头做,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照要求,仍存在不足:
  一是对理论的学习深度广度不够。虽然按要求完成了规定学习动作,但对习近平中国特色社会主义思想的学习、认识还不全面、不深入,政治理论水平还不高;学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯;存在实用主义倾向,对政治学习缺乏系统深入的钻研。
  二是对学习的方式方法创新不够。学习态度是主动的积极的,但感觉学习规划不系统,且学习形式单一,特别是创新探索不够。目前在学习形式和方法上以被动接受的多,对现场式、体验式、问题导向式、互动研讨式等具有探索、创新与实践相结合的学习模式尝试的少,一定程度上影响了整体的学习能力、创新能力、凝聚力和行动力,学习效果难于上新台阶。
  三是对联系乡镇学习抓得不够细标准不够高。在平时学习过程中带头学、带头讲、带头做的多,对联系乡镇狠抓理论学习力度不够,存在重形式轻质量的问题,对理论学习效果考查测试的少。挂点联系乡镇不同程度地存在学习抓的不严不实问题,需引起……
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