为深入推进学习型党组织建设，在县直机关形成浓厚的学习氛围，按照《关于在县直机关开展创建“学习型、服务型”基层党组织活动的通知》（*组发[*]*号）要求，结合县直机关实际，现就在县直机关推进学习型党组织建设有关事宜通知如下：
一、学习内容
1、学党的历史，以坚定信念
认真学习中共党史以及中国近代史、中国革命史的重要论述。把新出版的《中国共产党历史》（第二卷）作为学习教材，引导广大干部全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风，焕发为党和人民事业奋发进取的巨大热情，增进对党的感情、对社会主义祖国的感情，坚定走中国特色社会主义道路的信念。
2、学业务知识，以提升素质
根据各部门、各单位工作特点和要求，组织机关干部结合自身的工作实际，学习相关的科学文化知识和市场经济理论知识，开展专业技术知识的培训和继续教育，不断更新专业知识，提高业务技能，熟练掌握本职工作相关业务知识，进一步提高科学文化素质和工作创新能力，力争成为本行业的行家里手、专家权威。
3、学先进经验，以开阔视野。
通过“走出去、引进来”等方式，组织和发动广大机关干部认真学习先进县（市）、先进单位抢抓发展机遇、运用发展机遇的新思路，学习他们创新体制机制、破解发展难题的新探索，学习他们创新工作方法、狠抓工作落实的新举措，不断开阔视野，解放思想。认真总结先进县（市）、先进单位在创新工作思路、推进工作落实等方面的好经验、好做法，在全县进行广泛学习推广。
4、学工作方法，以强化服务
适应新形势下服务型机关建设的需要，认真学习先进的工作方法，不断提高工作效率，进而提升服务水平。要组织机关干部认真学习各项法律法规，增强法制观念和法律意识，提高机关干部依法办事、依法行政、依法管理的水平，提升服务效能。
二、学习形式
1、坚持集中学习。原则上每周集中学习一次，每月学习一个专题、每季度举办一次学习讲座，无特殊情况，每周一上午为机关“学习日”。要跳出“一人念，大家听”的旧框框，采取研讨式、交流式、辅导式、解剖式、恳谈式等多种学习形式，切实做到理论联系实际，增强学习效果。
2、强化个人自学。除参加集体学习之外，还要抽出时间坚持自学，结合自身的实际和岗位要求，本着缺啥学啥、急用先学、学以致用的原则，有选择、有重点、有方向、有计划、有步骤地进行学习。
3、“走出去”强化学。副科级以上领导干部每年都要有计划地安排外出参加培训；要有计划地选派股级以上干部参加一次以上的市、县党校和上级业务部门举办的培训活动。
4、“请进来”深入学。由县委党校牵头，每年积极邀请省、市党校、科研院所的专家、教授来我县开展培训活动，同时，各单位也要根据工作实际，邀请上级业务部门在本单位进行集中授课，进一步充实学习内容，不断提高干部职工综合素质。
三、学习目标
1、兴起全员学习热潮，思想观念有明显转变。通过广泛深入地开展内容丰富、形式多样的学习活动，在县直机关干部中兴起全员学习热潮，以学习促进思想解放，以学习破除观念障碍，以学习增强发展活力，引导广大干部始终保持开拓创新、奋发有为的昂扬精神状态，坚决摒弃“小进则满”、“小富则安”、“因循守旧”等思想，树立起与我县经济社会实现转型跨越发展相适应的新观念、新思路、新风气。
2、弘扬知行合一学风，创新能力有明显增强。通过学习推动，理论联系实际，广大干部理论学习转化为实践成果的水平有新的提高，注重调查研究和解决实际问题的作风得到更好发扬，推进观念创新、工作创新和制度创新的能力大大增强，围绕我县“打造一地两区、实现一提两升”目标，能够不断提出新思路、实施新举措、取得新突破、开创新局面。
3、强化服务群众意识，执政水平有明显提高。通过切实加强教育培训，进一步增强广大干部的忧患意识、公仆意识、进取意识、责任意识，提高各级机关干部科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力和组织引领创新的能力，努力做解放思想、实事求是的表率，做勤奋好学、学以致用的表率，做心系群众、真抓实干的表率。
4、树立终身学习理念，综合素质有明显提升。通过组织开展持续高效的学习活动，“终身学习”等新的学习理念得以确立，“学风不浓”的现象得到扭转，学习行为日益组织化、规范化，学习力和创造力有明显提高，科学文化知识水平和思想道德素质有明显提升。
四、工作要求
1、组织领导。各单位要把推进学习型党组织建设工作列入议事日程，提到重要位置，制定计划，明确责任。单位主要负责人是推进学习型党组织建设工作的直接责任人，要精心组织，分步实施。
2、制度建设。各单位要有具体的学习制度，对学习时间、学习次数、笔记字数、心得体会篇数等都有具体要求。要有严格的学习考核制度，包括党员干部理论学习制度、理论学习考核制度等，建立健全学习档案，把学习列入干部职工年度考核、评先评优及职级（称）晋升等范围。
