“写作文真难！”这是许多学生的烦恼，甚至还有不少学生会发出这样的感叹“考场作文让我欢喜让我忧”。的确，考场作文时间短，要写好实在不易。那么，怎样消除学生的畏难情绪，写好中考作文呢？我认为应把握好“准、巧、真、美、洁”五字要诀。
    一、审题立意要“准”
    作文的审题立意，就是学生阅读理解、观察、思考、联想、想像的过程。审题，好比竖房要打基石一样，是决定性的一步。这一步工作的好坏，将决定全篇内容是否符合要求，决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘，谬之千里，中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。那么如何审清题意呢？首先要注意题目中隐含的内容。一篇考场作文题目，凝结着命题专家的大量心血，题目中的每一个词，每一个字都有许多深刻的内涵，我们要在题目中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键字词。这样我们就可以把命题的意图吃准，把命题中隐含在表面文字背后的内容悟透，在写作的时候才不会顾此失彼。如果因为时间紧，我们视而不见，或走马观花，就很难把握文章的中心，想找到正确的切入点就非常困难了。其次要看清题目要求，辨明文体。现在的作文要求非常宽泛，文体你可以自由选择，但不是没有要求。你如果选择了记叙文的体裁，你就必须按照记叙文的规矩去写，如果你选择了议论文，你就要有论点、论据、论证，老老实实地写下去。千万不要分不清楚说明和记叙，抒情和议论乱搅和。写诗歌必须要有形象和意境，写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。“不怕题老虎，只怕小马虎”，我们在审题的时候，一定要看清题目要求，辨明文体，发挥自己写文章的长处，注意扬长避短。审题完毕，就要根据题目要求妥善立意了。所谓立意，就是确定文章的中心和主旨。中学生的生活平平淡淡，没有什么惊天动地的大事，学生作文就是要从平淡的生活故事中“挖掘”出深刻的内涵，这就要求作文立意要从大处着眼，纵向挖掘，树立以小见大的意识，即通过小事情、小场景、小角度，来反映丰富的社会生活内容，揭示出深刻的社会主题。同时，立意还要鲜明，即要清楚表达文章歌颂什么，批评什么，主张什么，反对什么，应旗帜鲜明，不能含含糊糊、模棱两可，此外，要在正确立意的基础上力争写出新意，写出深度，不要过多重复别人已说过多次的话题，不要就事论事、浅尝辄止，注意立意的时代性和针对性。鲜明、正确、新颖、深刻、有创意的立意会给阅卷老师留下深刻的印象，得到较高的分数。反之，不管你的语言多么优美，只要你的立意偏离了要求，就只能得到一个低分。
    二、谋篇构思要“巧”
    考场作文虽然时间有限，但也不能偷懒，一定要在构思上下功夫，这也是制胜之关键。首先要学会多角度构思。任何一个事物，新的角度可说是无穷尽的，关键在于你去发现和捕捉。角度不同，常写常新，视角变换，能够使文章的构思另辟蹊径，别开生面，“见人之所未见，发人之所未发”，从平淡中显出奇特来。其次要创新。从话题的切入角度到话题的展开形式，从素材的选用到情节的结构，从人物的语言到人物的形象都要力求突破一般文章的写作模式，走出自己的新路。有些考生不善于从生活中挖掘属于自己的素材，总是选择一些别人写滥的东西再嚼一回，千篇一律，毫无个性，须知，作文的魅力便是“独特”。第三，要有严谨的篇章结构。写文章不但需要材料上紧扣主题，也有赖于组织结构上不断点题。材料、主题、结构，三者是相互依承的关系。选材得当、主题鲜明、结构严谨，三个赞语总是联系在一起的。开头点题、文中扣题、结尾收题，前后呼应，首尾一气，文章不但浑然一体，更有利于评卷老师一眼就能掌握文章的中心思想。当然了，有了巧妙的构思，还应该真实的反映现实生活，巧妙的构思也决不是单纯的写作技巧问题，只有从作品所要表达的内容与主题出发，量体裁衣，才能无往而不胜。
    三、内容抒写要“真”
    “为文者，情动而辞发”，文章是真情的流露。《课程标准》在关于作文的“阶段目标”中指出：“写作要感情真挚，力求表达对自然，社会、人生的独特感受和真切体验。”“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩、捕捉事物的特征，力求有创意的表达这一切。”同时还指出：“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。”用时下的话说就是提倡写“绿色作文”。“绿色作文”的特征，简单的说就是真实，即说真话，抒发真情实感，表达自己的心声。如：写记叙文,就要通过自己的亲身体验，来表达发自内心的丰富而强烈的思想感情;写议论文,就要通过令人信服的事例、严密紧凑的结构、无懈可击的逻辑推理，阐述自己所领悟的道理，表达自己的观点和鲜明的爱憎。那么，如何才能让学生写出富有真情实感的文章呢？我认为，喧腾而美丽的校园，幸福与不幸的家庭成长中的酸甜苦辣，国家大事，世界的风云……处处都能迸溅着生活的浪花，唤起人们的激情，只要步步留心，时时在意，就能从平凡的生活中感受出具有共鸣效应的情感，生发出启迪人智的哲理。为此，教师平时就要善于教育学生热爱生活，指导学生积极投身到家庭生活、校园生活、社会生活中去，不仅要观察生活，更主要的是要体验生活，感受生活，指导学生善于发现生活中的感人之处，深切体味并积累感情，从而达到开拓他们视野，激发他们写作情感的目的。
    四、语言表达要“美”
    在中考作文评分标准里出现了“用语准确、生动形象”的要求，目的是考查学生驾驭书面语言的能力。“用语准确、生动形象”，简单的说，就是语言要得体、精采，给人如见其人、其景，如闻其声的感觉。俗话说：“到什么山上唱什么歌”。作文呢？写什么文章说什么话，记叙文的语言要生动形象，议论文的语言要严谨周密，说明文的语言要准确简明，同时，作文中如果有一些精采的句子，就像“玉”和“珠”一样，能使整篇文章熠熠生辉。要想写出像“玉”和“珠”一样的好句子，就要调动各种手段进行美化，如：巧用描写，让语言体现新鲜美，“描写”就像精美的装饰物件，能把语言打扮得摇曳多姿、精妙亮丽，把客观事物的具体状貌、细节特征，有声有色有形地再现出，给读者一种如见其人，如闻其声的感觉，留下难忘的印象；善用佳句，让语言富含文学美，在写作文时适当引用一些诗文、名言、格言、谚语乃至优美清新的歌词等，这既可展示作者深厚的文化积累，又可扩大文章的容量，增强语言的文学色彩；活用修辞，让语言充满趣味美，修辞的作用在于修饰和调整语言，它对于美化语言能起到得天独厚的作用，有人还形象的称修辞为“魔杖”，说它点到哪里，哪里的语言就亮堂起来，具体的讲：比喻可以生动形象，对偶可以精美华贵，排比可以蓄势渲染，对比可以揭示鲜明，反复可以铺陈强调，此外，长句短句错综搭配，雅句俗语相得益彰，也可使文章生色。等等。
    五、卷面书写要“洁”
    书写是作文的脸面，同样不容忽视。平时就一定要挤出一些时间下苦功夫练一练。考场上则需要做到两点：一是给作文留足时间；二是书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误；三是片段合乎格式，字数合乎规定；四是要保持卷面整洁，尽量避免写错别字。这些都是赢得好成绩的基本条件，平时对此不重视的同学应该尽快养成良好的书写习惯。
    总之“冰冻三尺非一日之寒”，要全面提高中考作文的写作水平，迫切需要广大语文教师大胆地探索改革，从培养学生的实践能力和五字要诀出发，真正调动起学生的积极性，使之养成良好的作文习惯，扬长避短，在具体的写作实践中逐步地提高学生的写作水平。

没有找到想要的文档没关系，可以——原创定制

如果不想充值，也可以——以稿换稿

温馨提示：
1、本站立足于原创，非会员单篇售价50元起，是本站注册会员，有足够的积分，作品会员价多少就扣减多少；
2、充值起点50元，多充不限；本着自愿的原则，充值不可退款或提现；如不想充值，可拿自己的最新原创作品交换；
3、无忧只搭建平台，制定稿件上传和下载规则，其他由上传人和下载人自愿进行，无忧不对稿件内容和质量负责；
4、无忧不保证平台稿件永久留存，请下载用户自行及时保留；
5、本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，拒绝任何形式转载，侵权必究。