大家好，我是xxx。今天，我围绕“讲好党史故事、传承红色基因”这一主题，与大家分享我的读书体会。
党的十八大以来，习近平同志围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述，比如在2013年6月25日中央政治局第七次集体学习时，习近平总书记就强调：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”阐明了学习的原因，解决了“为何学”的问题。2013年3月1日在中央党校建校八十周年庆祝大会暨二〇一三年春季学期开学典礼上的讲话中强调：“要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。”明确了学习的内容，解决了“学什么”的问题。在2015年7月30日中央政治局第二十五次集体学习时强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在详实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上”，指明了学习的方法，解决了“怎么学”的问题。这些论述立意高远、内涵丰富、思想深刻，对于我们学好党的历史具有十分重要的指导意义。
立身以立学为先，立学以读书为本。今年以来，在局党组的正确领导下，按照青年理论学习小组的安排，先后阅读了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍，学习了习近平七一重要讲话精神以及十九届六中全会精神等，通过从党史中汲取奋进力量，我的党性立场更加坚定了，建功立业的精气神更足了，守初心、担使命的思想自觉和行动自觉更强了。下面，我简要谈一谈自己的读书收获。
一、在咀嚼苦难中品味到了信仰的力量
党的百年道路，并不是一帆风顺的，反而是充满了种种苦难。从1927年大革命失败，30余万共产党员和进步群众被杀，党员人数极速下降到1万余人，直接导致中国革命陷入最大低潮，到1934年第五次反围剿失败，“左倾错误”影响严重，导致红军主力被迫开始长征的道路，从党中央错误发动大跃进运动，浮夸风、共产风盛行，导致社会主义建设事业受到严重损失，到文化大革命导致的十年内乱，党的历史，就是一部苦难辉煌史，当中饱含着共产党人的坚定信仰。金一南将军在创作《苦难辉煌》时曾说过：“我们曾经拥有一批顶天立地的真人，他们不为钱，不为官，不怕苦，不怕死，只为胸中的主义和心中的信仰。”我觉得，只有品味到这种信仰的力量，才能锻造坚毅的品质，在困难面前不低头、不退缩，在挫折面前不言败、不放弃。
二、在回顾险阻中体会到了斗争的力量
党的百年历史，是一步充满艰难险阻的历史。离我们最近的向艰难险阻不断斗争的历史，当属党的十八大以来开启的全面从严治党新征程。以习近平同志为核心的党中央提出全面从严治党战略，以雷霆万钧之势开展反腐败斗争，标本兼治，坚持“打虎”“拍蝇”“猎狐”无禁区、全覆盖、零容忍，校正了党和国家前进的航向，解决了党和国家事业发展带有全局性、根本性、方向性的问题。我深知，只有感受到这种斗争的力量，才能明白党不断发展壮大的深刻原因，从而在大是大非面前坚持原则，在利益诱惑面前守住底线，在歪风邪气面前敢于亮剑。
三、在缅怀先烈中感受到了奉献的力量
毛泽东同志曾指出，人民，只有人民，才是创造世界历史的真正动力。中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱，他们是民族的脊梁、国家的骄傲。今年九月热播的电视剧《功勋》，用不同的叙事风格讲述了八位功勋人物人生中最精彩的故事，它们有的是战争年代的战斗英雄，有的是和平年代的科学家，不论他们取得了什么样的成绩，他们身上最大的共同点就是无怨无悔的为党和人民的事业默默奉献。我觉得，只有感受到先辈们奉献的力量，才能找准干事创业的目标，更加坚定不懈奋斗的信心和决心。
以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替。在那个水深火热的年代，李大钊先生写下了“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，唤醒了无数有为青年。如今，我们更要以强烈的政治责任感和历史使命感，埋头苦干、真抓实干，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出青年应有的力量。
