近年来，在大学生就业难和农村人才紧缺的双重矛盾不断加剧的情况下，国家积极贯彻落实到村工作大学生计划，引导和鼓励高校毕业生面向广大农村到基层就业，充实农村基层干部队伍，储备农村科学技术人才，以期实现双赢。目前，xx县共有到村工作大学生xx名（与县委组织部签订聘用合同的有xx名），其中，男xx人，女xx人；汉族xx人，少数民族xx人；大专学历xx人，本科学历xx人。按照规定程序进入村“两委”班子xx名。如何促进到村工作大学生成才，更好发挥作用，提升综合素质和工作水平成为新形势下组织部门面临的一个重要课题。xx县采取与乡镇干部、到村工作大学生面对面交流、实地考察、询问、查阅档案资料、问卷调查等方式，对到村工作大学生队伍建设进行深入调研和思考，形成了此调研报告。
　　一、主要做法
　　（一）高度重视，扎实开展选派大学生到村任职工作。县委高位推动“百名大学生服务基层”工作，把选派大学生到村任职工作作为干部队伍建设的一项重要内容来抓，列入《xx县干部人才队伍建设规划》，成立专门的工作领导小组，县委召开会议专题研究xx县“百名大学生到基层”引才工作，制定《xx县面向社会公开招聘“百名大学生服务基层计划”工作人员方案》，明确标准，面向社会公开招聘应历界大学生，对有一年以上基层工作经历或在学校担任学生会干部、党员的优先。县委书记深入各乡镇、村专题调研村干部、到村工作大学生、后备干部工作，结合各村村干部配备情况，根据专业特长、工作经历、民族情况进行分配，加强村级工作力量。
　　（二）以师徒帮带为抓手，夯实队伍根基。建立“4+1”师徒帮带制度，即乡镇党政领导、乡镇包村领导、村“两委”干部、驻村工作队员同时联系帮带1名到村工作大学生，发挥传、帮、带作用，帮助到村工作大学生尽快适应农村工作，提高农村工作能力。以乡镇领导为“思想导师”，每月定期与到村工作大学生座谈、约谈，深入了解……

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