今天，通过“支部主题党日”这个载体，给大家讲一次廉政党课，主题就是学习，讲三个方面的问题。
　　一、要把学习当作一种责任、一种境界
　　当今社会是一个充满竞争力的时代，学习力是核心的竞争力。对于个人而言，学习力是把知识资源转化为知识资本的能力，既看知识存量，更重知识增量。一个人的学习力包含了学习动力、毅力、能力三要素。从组织部门的职能特征和组工干部的岗位特点来看，自觉养成良好的学习习惯和切实增强学习力学习尤为迫切。要牢固树立“在工作中学习、在学习中工作”的理念，把学习作为一种责任、一种境界，当作干成事、促成长、尽成功的基点，以学立德，以学培智，以学提能，以学成才。
　　（一）坚定理想信念一刻也离不开学习。理想信念问题至关重要。它是一个人思想和行动的“总开关”“总闸门”、是一个人的精神之钙，理想信念的滑坡是最危险、最致命的“硬伤”。坚定的理想信念不会与生俱来，也不会无缘而生，需要牢固的思想理论素养作支撑，一刻也离不开读书学习。组织部门是党性最强的部门，组工干部是理想信念最坚定的干部，这就要求我们必须增强理论修养，努力学习和掌握马克思主义的基本原理、科学体系、精神实质，学会并运用马克思主义的立场、观点、方法，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，切实筑牢理想信念这根精神支柱，时刻保持政治头脑清醒，做一个明白人、局中人。
　　（二）培养战略思维一刻也离不开学习。站位的高低、眼界的宽窄、观念的新旧直接关系组织工作的水平。只有具备战略思维、大局眼光，主动将组织工作置于党的建设大局、全县发展大局中，立足于“实际、实在、实效”的“三实”要求，把干部使用现实需求与长远谋划结合起来，把基层组织建设与促进经济社会发展结合起来，把盘活人才存量与扩大人才增量结合起来，用唯物辩证法思考组织工作的新方法，把职能履行好，把任务落实好。从实际情况来看，在体制转轨、社会转型、机制转换的新形势下，我们有的干部还抱着狭小的地域观念、单纯的组工观念，习惯于思维定势、习惯于被安排，与新形势新任务不适应。这就要求我们要学习新知识、掌握新技能、积累新经验、开辟新实践，自觉树立战略思维、培育宽阔眼界，在接天线、接地气中谋好事、干成事。
　　（三）练就过硬本领一刻也离不开学习。本领源于学，成于干。本领不强，搞好工作也是空谈。从总体上看，我们机关干部的能力是能够胜任的，但按照从严从实从高的标准，对照组织工作面临的繁重任务，与干部群众的期待相比，还存在一些能力不足、“本领恐慌”。比如，有的知识结构单一，知识面窄，给人们的印象是“组工干部只会干党务”，与基层党员干部群众“坐不到一块，讲不到一块，想不到一块”；有的创新能力不强，工作灵活性不够，拘泥于固有的工作思路和行为模式，习惯于穿旧鞋走老路；有的空有理论、不接地气，对基层情况不熟，对政策法规了解不全面，应对复杂局面、处理突发事件和棘手问题能力欠缺。解决这些问题，最管用的办法，就是通过加强学习，特别是要向先进学、向实践学、向基层学，尊重基层创造、汲取群众智慧，切实提高工作本领。
　　（四）促进成长进步一刻也离不开学习。成长，指长大，泛指事物走向成熟，摆脱稚嫩的过程。简而言之，就是自身不断变得更好、更强、更成熟的一个变化过程。在这个过程中，学习是加速器。实践证明，一个人的知识面越宽，考虑问题就越全面，对事物反应就越敏捷，成长的速度就越快。部机关干部要把学习看作是个人成长进步的阶梯，多读书、多思考、多实践，今日悟一事，明日懂一理，积小成学，学中成长，培养高尚的品质、坚毅的品格、宽厚的气度和专一的精神，努力接大梁、挑重担、战困难，促进个人健康成长进步。
　　二、要在学习中增强履职尽责能力
　　组织工作是一项与时俱进的工作，只有不断学习，才能把握工作的主动性、前瞻性、预见性。在机关要树立学习导向，大力倡导学习之风，在学习中提高履职尽责能力。
　　（一）学习理论，提高把握大局能力。恩格斯讲：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维”。理论使人深刻，使人清醒，使人坚定。没有正确理论的指导，不可能从根本上提高我们的工作水平。要各种各样的考验，更离不开理论上的清醒与坚定。对于组工干部来说，学习问题不单单是一个增长知识的问题，更是一个政治问题。学习首要的是要有大局观、大格局。什么是大局？大局是整个局面和整个形势，也就是全局和方向。一个合格的组工干部，先应该是胸怀大局、为大局着想的干部。增强大局观必需具备一定的政治素养，坚持思想政治理念学习。
　　一要正确认识大局。大局也不是一层不变的，可以说是“远近高低各不同”。从个人岗位来讲，全县组织工作的整体是大局；从组织工作来讲，全县经济社会发展和党的建设是大局；从当前来讲，防汛救灾、县乡换届是大局；从长远来讲，服务全县发展、加强党的领导是大局。部机关干部要切实树立大局意识，从全局高度、用长远眼光观察形势，把握大势，大局下谋划推进工作。
　　二要自觉服从大局。要自觉遵守规矩纪律，坚持贯彻执行上级决策部署，不能搞“你有政策我有对策”，更不能说三道四、我行我素。要跳出一时一事、一地一己的局限，正确处理好局部与全局、个人与整体、当前与长远的关系，坚持组织部服从县委、科室服从全部、个人服从集体，在大局下思考、在大局下谋划、在大局下行动。
　　三要坚决维护大局。仅仅认识大局、服从大局是不够的，还必须坚决地维护大局。在打造ED改革开放桥头堡，推进X化X区建设的进程中，每个人在自己的岗位上都是主角。“**好，组织部好，大家才会好。”只有大局好，我们个人才会好。因此，我们要牢固树立大局“一盘棋”的思想，自觉在思想上政治上行动上同上级保持高度一致，坚决维护组织权威，坚决维护团结统一。要以大局为统领，履行岗位职责，抓好“搞培训、提素质，选干部、配班子，育人才、聚贤能，抓基层、打基础，转作风、树形象”等各项工作，把自己的思想、行动始终置于大局之中。
　　（二）学透政策，提高科学履职能力。政策就是开启工作的门路和方法，不掌握政策，就会“两眼一抺黑”。组织工作政策性强，必须学通吃透。
　　一要研究政策。要全面准确把握中央和县委的新部署新要求，客观分析新情况新问题，善于调查研究，善于举一反三，把握组织工作的实效，研究提出推进和改进工作的思路和措施。
　　二要熟悉政策。要以“党史学习教育”为契机，加强以党章为根本的党内法规、组织工作政策文件的学习。每一名组工干部都要发扬“安专迷”精神，立足本职钻研业务，对工作所需的各项政策规定都要了然于胸、精准运用。
　　三要执行政策。要把科学的政策设计、严格的政策执行、有力的督促检查结合起来，不折不扣抓好政策执行，防止落实不到位产生的“破窗效应”。
　　（三）学会识才，提高知人善任能力。“善于考察人，善于判断他们的品质，善于把每个人安排到适当的岗位上去，这种本领就是一个组织家的主要才能。”提高知人善任的能力和水平，是组工干部能力建设的一项基本要求。
　　一要有见微知著的洞察力。知人要看事，看事要看本质。要透过纷繁复杂的表象洞察本质，使劣材、庸才、假才原形毕露。如，在干部考察谈话中，要善于听谈话对象的“话外音”，揣摩其言外之意，善于运用正、反两方面评价，看清干部人选的优缺点，不被“乱花”迷眼，不让“浮云”蒙蔽。
　　二要有去伪存真的鉴别力。近年来，从查处通报的违纪违法的案件来看，很多都是台上台下的“两面人”。这就要求我们在考察干部时，既要观其才又要看其德，既要重实绩又要察为人，既要看“一时一地”又要看长远一贯，有效甄别剔除“两面人”，防止干部“带病提拔”、“带病上岗”、“带病提名”。
　　三要有公道正派的执行力。公道正派是我们组工干部的核心职业理念和价值追求。要从党和人民事业出发，公道对待干部，公平评价干部，公正使用干部。要敢于担当，敢于较真碰硬，让有为者有位、不为者挪位、乱为者丢位，营造“人人埋头干事、业绩群众公认、进步组织关心”的良好政治生态。
　　（四）学用规律，提高改革创新能力。改革创新是组织工作发展进步的动力所在，其目的是解决问题、推动工作。要继续过去的好传统、好做法、好经验的基础上，推进思路、方法创新、机制创新。
　　一要在把握规律中创新。规律是指事物之间的内在的必然联系。把握工作规律，就把握了工作的主动权。经过长期探索实践，组织工作总结并形成了一批普遍规律，如阶梯式培养、实践中历炼的年轻干部成长规律；按需培训、结构模型、公平公正、竞争择优、民主集中的干部工作规律；政策引导、宏观调节、市场配置、以用为本的人才工作规律；建强五个要素、提升五个功能的基层党组织建设规律，等等。这些规律是我们做好组织工作的基本遵循，必须深刻认识、正确把握，用于指导工作实践。
　　二要在继承中创新。要注重“实践、认知，再实践、再认知”，对经过实践检验的有效做法和成熟经验，及时总结提炼，上升到制度机制层面固定下来，推进组织工作在“继往”中“开来”。比如，干部推荐业绩前置、乡科级班子季度分析、“一派两聘”、党内关爱帮扶、分类打造示范村标准、人才“五百工程”等系列实践，符合组织工作发展方向，解决了实际问题，要边继承、边提升。
　　三要在统筹中创新。始终树立“一盘棋”思想，准确把握干部、人才、基层党建等领域的相互关系、内在联系，做到干部工作、党建工作、人才工作“三个轮子”一起转，思想建设、组织建设、作风建设、制度建设四大建设一起抓，实现协调运转、相互促进、有机融合。同时，要积极整合外部资源，发挥各类联席会议、协调小组作用，加强与各个职能部门的沟通合作，形成工作合力。
　　（五）学说会写，提高沟通表达能力。这是一名组工干部的基本功。部机关干部要加强知识积累，加强实践锻炼，练就一张好口才，写出一手好文章。
　　一要讲“组织话”。组织工作的政治性、政策性、原则性很强，该说什么、不该说什么、在什么时候说、说到什么程度，必须掌握好度，始终做到该说的说，不该说的坚决不说，严防“祸从口出”。
　　二是讲“群众话”。要学习运用群众语言，联系群众身边的事例，讲群众易于接受的大白话，努力做到言之有物、听之能懂，与群众“谈得上话、交得上心”，真正在语言上拉近距离，在感情上缩小差距，在心理上增进认同，换来群众的真心话。
　　三是写“好文章”。组工干部经常需要与文字打交道，文字表达好不好，常常关系到某项工作的成败。无论是起草文件、领导讲话、汇报总结、政策规定，还是撰写考察材料、组工信息、调研报告，都要树立“精品”意识，成为工作范本。
　　（六）学知底线，提高依规办事能力。忠诚品质好、干净底气足、担当威信高。
　　一要把纪律规矩挺在前面。无论在什么场合、什么情况下，都坚持按党性原则办事，按政策法规办事，决不违反组织人事纪律，决不夹杂私心杂念。特别是在换届中，部机关干部要带头严格遵守“九个严禁”“九个一律”“九个必须”的纪律要求，做捍卫换届纪律的表率和卫士。
　　二要把不正之风拒之门外。敢于抵制组织人事工作中的不正之风，无论这种干扰来自哪里、是什么背景，都敢于抵制、敢于说不。要自觉抵制人情风、关系网，不怕得罪人。
　　三要把最好形象树立起来。始终以高于一般、更严一分的要求，做到“人可言我不可言，人可办我不可办，人可行我不可行，人可做我不可做”，以高标准树立好形象。
　　三、要掌握好学习方法和路径
　　方法得当，事半功倍。组织工作的标准高、要求多、任务重，掌握正确的学习方法路径十分重要，要从以下五个方面下功夫。
　　（一）立足“五勤”善学。
　　一是“腿勤跑”。基层是智慧的源泉。要本着到基层取经、拜群众为师的态度，深入基层、了解实情，剖析问题、查找根源，总结经验、吸取营养。要提倡蹲点调研，以解剖麻雀的方式获得第一手资料；
　　二是“眼勤观”。要眼观六路，耳听八方，及时准确地看清形势、把握形势、分析形势，从单项业务和局部工作中跳出来，站在全县发展大局和党的建设全局，来思考谋划、推进落实组织工作；
　　三是“口勤讲”。要工作汇报讨论、基层指导、组工讲坛等平台，为部机关干部提供开口讲话的机会，练就各种大小场合敢讲话、不怯场的心理素质，具备敢讲话的勇气、会讲话的底气；
　　四是“手勤写”。只有勤写多练，才能熟中生巧，掌握写作规律、提高写作水平。要开展“材料写作大练兵”，分管部领导要出题目、压担子，针对性地开展联合撰稿、集中点评活动，切实补齐材料短板；
　　五是“脑勤思”。要将学习与思考问题有机结合起来，在学习中思考问题的原因、思考解决问题的措施、思考如何抓落实、思考怎么促提高，真正把知识弄通弄透。总之，就是要通过“五勤”善学，使我们组工干部做到“开口会讲、提笔会写、难题会解、工作会搞”的“四会”。
　　（二）开阔眼界博学。博学方能多识多才、多谋善断。做好组织工作，仅靠自身业务知识远远不够，必须了解各行行业的相关知识，切实提高我们组工干部的综合素质。
　　一要兼容各业。利用好组织部门作为综合部门优势，把握与乡镇、部门、企业、社会团体等接触较多的机会，注重强化学习积累这些部门的业务知识，不断提升自身综合业务素质，打牢工作功底，以后不管在任何领域工作，都能做到张弛有度。
　　二要广学百科。做好组织工作，需要学习多方面知识。要挤时间学，学习中外历史，知世界之进程、事业之伟大；学习古今贤达，具高尚之情操、进取之态度；学习自然科学，知天地之壮阔、气象之万千；学习经济金融，懂运行之规律、管理之艺术……通过学习多学科知识，做到头脑更充实、眼界更开阔、思维更敏捷。
　　三要多辟渠道。组织部门学习环境好、机会多、资源足，对此要倍加珍惜，充分利用。要把接受培训当作提升的最大机会，利用主体班、外训班等机会，组织部机关干部参加多种教育培训。主动向实践学习，无论参加会议、外出观摩，还是基层调研、干部考察，都深入思索，认真对待，从中获得教益和启示。
　　（三）保持定力常学。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，组工干部从事的工作点多、线长、面广，各种知识需要不断地积累和更新。
　　一要挤出时间。鲁迅曾说过:“时间像海绵里的水，是挤出来的。”现在生活节奏越来越快，大家的工作忙、事务多，学习时间少。因此，要以“挤”的方法，从应酬中、从餐桌上、从娱乐中挤出学习时间。同时，要善于运用信息网络技术，及时占有各类信息和资料，做到随听随看随学。
　　二要坚定毅力。学习如同赛跑，既需要动力，更需要毅力。学习是一个沉淀过程，越学你会越感觉到知识的缺乏，越学可能问题越多，越是这样，越要有毅力。要把学习作为终生必修课，养成自觉学、坚持学的良好习惯，决不能犯“冷热病”、“厌学症”。
　　三要保持心静。学习就如品茶，神越定、心越静，品出来的味道就越新、越浓、越香。一个人只有内心宁静，才能进行深邃思考，久而久之，就会感觉到心平气和，充实恬淡。
　　（四）破解难题真学。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”大家要把学识、才识、胆识很好地发挥出来，把自身所学充分融入到工作各个方面，用学习指导实践，把精神成果变成物质成果。
　　一要补齐短板学。坚持“干什么、学什么”、“缺什么、补什么”，工作需要什么就多学什么，哪些紧迫就先学哪些，自己缺什么就抓紧补上，不断提高自己的业务素质。
　　二要带着问题学。当前正处于改革深水区、社会转型时、矛盾突现期，组织工作也不例外，没有足够的改革智慧、改革能力、改革韧劲就难以突破。因此，大家要加强学习，增强发现问题、分析问题、解决问题的能力，用破解难题的实效检验学习的成效。
　　三要破旧立新学。要深入学习新政，打破陈规陋习，从政策和上级指示中学习梳理精华，从干部群众的意见建议中学习金玉良言，从学教活动中学习总结建章立制经验，建立务实、管用、高效的组织工作制度机制。
　　（五）端正心态乐学。把学习当作快乐的事，你就会越学越快乐；把学习当作苦恼的事，你就会越学越痛苦。关键看心态，关键在选择。学习虽然清苦，但选择好了，心态好了，你就会学会苦中作乐、化苦为乐。
　　一要以学强志。要通过政治理论和业务学习，开阔心胸、放宽视野、精熟业务，提升担当精神，坚定理想信念和人生价值追求，在推动组织工作创新发展中坚定个人志向，成就人生价值。
　　二要以学怡情。学习知识可以影响人、改造人、塑造人。大家要善于通过学习提高自身修养，特别要通过学习党纪法规，增强敬畏意识，始终保持一名合格共产党员的责任担当。
　　三要以学益身。大家工作压力较大，生活节奏快，锻炼时间少，处于亚健康状态。而学习是有益身心健康的良方，是“静以修身”的养身之道。因此，要培养良好的心态，保持良好的兴趣，在快乐中学习、在快乐中生活、在快乐中工作。
　　最后，我想温习习近平总书记的一段话与大家共勉，“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”在此，希望我们部机关干部好学上进，依靠学习看懂昨天、依靠学习赢得今天，依靠学习快乐明天。

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