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某市市场监管局妇委会工作经验材料:发挥妇委会职能 开创工作新境界
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  近年来,xx市市场监管局妇委会认真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,围绕全局中心工作,积极发挥妇委会的职能作用,以提高女性素质为重点,广泛开展以“奉献爱心”和“廉政文化”为主题的各项活动,全面提高广大妇女的整体素质,开创了妇女工作的新境界。
  一、“三个强化”维护妇女权益
  (一)强化学习宣传。定期组织妇女干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记系列重要讲话精神,提高妇女干部政治思想水平,做好本职工作,争当模范表率,为社会提供优质的服务。加强法律宣传,每年3月8日,组织妇女代表参加市妇联组织的“三八”法律维权周活动,为广大市民提供有关咨询服务,发放宣传资料,通过宣传,让大家对《妇女权益保障法》有了初步认识,强化了依法维护妇女权益的责任意识。
  (二)强化廉政文化。开展“家风建设”,大力推行“廉政文化进家庭”。采取举办文艺晚会、印发《倡议书》、为干部发放廉政台历、寄送廉政贺年片、坚持开展评选“廉内助”、“贤内助”等活动,促使市场监管干部和家属增强法纪意识、廉洁意识,当好廉内助、贤内助。通过召开家属座谈会、上门走访等途径,加强与干部家属的沟通和交流,把党风廉政宣传教育的触角延伸到家庭。增强廉政文化的亲和力、感染力和渗透力,使清廉之风吹进社会的每个角落,使廉政文化渗透到日常生活的各个方面,形成家家把好廉政关的良好氛围。
  (三)强化职能发挥。充分发挥市场监管部门职能作用,全面抓好妇女儿童工作,始终把关心青少年成长、为未成年人身心健康创造良好的条件和社会环境、维护妇女登记注册的平等权利作为自己义不容辞的职责。先后开展了校园周边环境整治、取缔黑网吧、打击传销、整治不良广告、优化登记服务等几个方面为主线的专项整治行动和措施,取得了良好的效果。
  二、“三项教育”秉承传统美德
  (一)开展“孝行雅行”教育。“孝行雅行”教育有利于继承中华民族的优良传统美德,构建和谐社会。“讲孝道、重儒雅”,让孩子们常怀一颗善良之心、仁爱之心、感恩之心,有助于改掉坏习惯,提升素质。妇女干部通过自身践行“孝雅”从而影响下一代,xx市场监管所的xx同志是全市“孝老爱亲”模范,在她的言传身教下,她的儿子也被评为学校的“孝雅之星”。
  (二)开展家庭教育。组织家庭教育宣传实践活动,推荐优秀父母必读书籍、组织观看家庭教育系列光盘,向广大家长讲解孩子身心发展的特点和规律,传播成功的家教经验和方法。同时,结合系统开展的创先争优活动,把系统内的先进典型事例,讲给孩子们听,通过家长在单位的创先争优带动孩子在学校做一个品学兼优的“三好学生”。2020年,我局女干部xx之子,品德优秀,成绩优异,顺利通过笔试和面试被xx大学少年班录取。
  (三)开展礼仪教育。在全市系统干部职工以文明礼仪教育为主题,结合“孝行”、“雅行”教育,在自己的家庭中,广泛宣传孝敬美德,教育自己的孩子养成尊老爱幼、知礼懂礼的良好习惯。机关女干部xx同志参加了儿子学校组织的“两行”教育活动,并且在活动中作为家长代表发了言,畅谈了自己教育儿子做“小孝星”的体会。我局系统一些女同志在家中敬老爱老、极尽孝道;在工作中尽职尽责,兢兢业业;对同事坦诚相待,热心相助。xx同志堪称敬老爱老的楷模,曾多次获得了市妇联组织的“xx杯敬老好儿女”光荣称号。
  三、“三项活动”打造爱心平台
  (一)开展结对助学活动。在系统内开展了甘当“爱心妈妈”的活动,鼓励广大妇女干部为贫困学生献爱心,帮助贫困生学生完成学业,大力弘扬扶危济困、扶困助学的良好风尚。以所为单位,根据就地就近就亲的原则,与当地的农村留守儿童结对帮扶,共有x名女同志做了“爱心妈妈”。xx市场监管所女干部xx同志与xx中学的xx同学结成“一帮一”的帮扶对象,甘当“爱心妈妈”。xx同志在平时的生活和学习中,给予了xx同学极大的帮助和关心,经常与她交流,与学校的老师沟通,了解情况。在学习上给她买一些必要的资料和学习用品。在生活上,处处关心她,除了为她买一些必要的生活用品之外,还帮助她树立正确的人生观、价值观,带她积极参加社会公益活动。
  (二)开展持续助学活动。局机关和城区监管所的部分妇女同志在妇委会的倡导下,三年来一直资助xx二中的两名特困生上学,每人每年捐款500-1000元,还为他们购买学习用品和生活用品。在她们长期帮助和关心下,特困学生获得了学习保障,并且通过认真学习,考上了重点大学。受捐学生十分感动,一致表示要刻苦学习,积极上进,做一个对国家、对社会有用的人才,以优异的成绩回报社会。
  (三)开展“手牵手、心连心”关爱活动。按照市委市政府乡村振兴工作的安排部署,我局驻点村为xx镇xx村。虽然目前农民的收入得到了很大的提高,但仍有因各种原因产生的困难户、低保户,有因壮劳力外出打工而留在家中的留守老人、留守妇女、留守儿童。在充分调研的基础上,市局妇委组织妇女干部开展了“手牵手、心连心”关爱活动,共捐款5000多元。副局长xx同志亲自带领妇女干部代表到xx村开展了面对面的关爱活动,到x名困难户家中进行了慰问,与该村xx名留守儿童进行了结对帮扶,帮孩子们送去了书包、文具、衣物,给每位困难户送去了油、米等生活物质。
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