同志们：
　　刚才，我们进行了集中学习、交流发言，大家都讲得很好，让我深受启发。习近平总书记高度重视青年工作，党的十八大以来，先后6次出席中央党校中青班开班式发表主题讲话，20次深入高校考察调研，在4次座谈会、14次重要讲话中提到青年工作，37次给青年或青年群体回信。4月25日，在中国人民大学考察调研讲话指出，希望全国广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。习近平总书记围绕新时代“培养什么样的青年、怎样培养青年”等重大理论与实践问题，提出了一系列新思想、新观点、新论断，对于科学把握干部队伍建设实际和年轻干部成长规律提供了根本遵循。通过学习，我谈三点认识。
　　第一点认识，习近平总书记的重要讲话运用战略思维谋大局，把握了青年干部工作的主动性。从历史维度来看，习近平总书记强调做好青年工作，要看到不同历史时期青年肩负不同的历史使命、时代主题与社会责任。从现实维度来看，习近平总书记立足青年工作现实需要、把握新时代青年特点，就如何顺势而为、抢占先机、把握主动，进行了全面系统的战略思考和科学精准的理论阐述。从实践维度来看，习近平总书记的6次重要讲话，既有对年轻干部队伍建设的宏观把握，也有对年轻干部培育选拔的微观诠释。
　　第二点认识，习近平总书记的重要讲话运用辩证思维抓关键，增强了青年干部工作的针对性。习近平总书记的6次重要讲话，蕴含着深刻的辩证思维，牢牢抓住了培养年轻干部的主要矛盾和突出问题，为增强年轻干部培育管用方面的针对性提供了科学精准的方法论指导。比如，习近平总书记提出“关键是抓住3个根本性问题”的重大论断，即把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，把巩固和扩大党的执政基础作为政治责任，把围绕中心、服务大局作为工作主线。又如，指出年轻干部选育管用5个重点，即坚持把政治标准放在首位、……

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