带兵须知兵。只有知兵，才有感情的交融，才能建立起纯真的官兵情，它是带好兵的重要前提，是沟通管理者与被管理者思想情感的纽带和桥梁。知之越深，情感越重，带之越顺。近几年，之所以有些带兵人出现兵太难带、太难管、太不像话等感叹，一个最根本的问题就是带兵不知兵，仅是凭经验、论感觉。
首先是转变观念肯知兵要有效地密切官兵关系，带兵人必须端正思想态度，跳出三个误区：一是跳出“整天在一起，情况都了解，做工作没必要”的误区。我们要充分认识新形势下官兵的现实思想具有隐蔽性、可变性的特点，尽管官兵整天生活在一起，但部分干部对战士中出现的一些深层次的思想问题并不能真正掌握，只有勤恳细致地去工作，才能真正把握战士的思想脉搏。二是跳出“兵员成份杂，问题不可免，做工作难奏效”的认识误区，任何问题的发生都有一个从量变到质变的过程，官兵关系也不例外。只有熟知兵性，才能从战士们细微的情绪变化中发现端倪，把问题解决在萌芽状态。三是跳出“形势变化快，真情难掌握，做工作也无用”的认识误区，要让带兵人充分认识到形势越是发展变化快，越要以兵为本,越要知兵爱兵，这样才能密切官兵关系。
其次要拓宽渠道了解兵。了解把握官兵真实思想过程中，要多渠道入手，努力做到三个“结合”。一是把座谈查询与现场观察相结合。一方面，干部要通过查阅档案、个别淡心等方法，对战士的家庭出身、个人经历、文化程度、思想基础、生活习惯、爱好特长、性格特点等基本情况要做到“一口清”。另一方面，各单位要逐步建立健全“知兵录”，坚持“官兵思想情况月分析”制度，真正做到“人员入册，兵情入脑”。二是采取内部了解与社会调查相结合。在市场经济条件下，官兵的思想起伏、变化与社会和家庭有着直接的关系。因此，应注意收集捕捉来自社会、家庭的各种信息。如：建立部队、家乡政府、人武部、原在学校、官兵家庭“五位一体”的思想信息网络，这样既能掌握一些在部队不易掌握的思想情况，又能更进一步的密切官兵关系。三是把分析现状与探索规律相结合。在认真分析思想动向，搞好预测的同时，重点要对“如何准确把握官兵产生思想问题的时机”、“如何因势利导做好思想工作”等带有规律性的问题进行深入研究。例如：在时机上，要抓住国内外形势发生重大变化，国家和军队重大改革举措出台，选改士官，考学落榜，家庭变故，婚恋受挫等时机，及时掌握官兵在日常生活中的异常表现；在人员上，重点掌握虚荣心强、思想偏激、心胸狭窄、性格暴躁等人的情感变化；在内容上，着重把握官兵的思想道德人生追求，处事态度，行为方式等方面的情况，只有这样摸清情况，主动靠上去做工作，切实把自己融入兵中，这样才能进一步密切官兵关系。
最后要掌握知兵方法贴近兵。要想知兵，就必须深入兵中，根据兵的性格、特点，采取不同方法贴近于兵。除应坚持好“五同”外，应注意不管对哪些士兵都得一碗水端平，不能有亲疏之分、远近之别，切勿凭个人好恶，对所谓“顺眼”的兵就整天和他们玩在一起，看不惯的兵就不愿接近他们。应该承认，每个人都有各自的优势和不足，性格气质各不相同，社会知识、人际交往、自控能力各有差异，这就需要我们带兵人有一个正确的士兵观，特别对缺点比较多的新战士，更要注意关心体贴，多深入他们之中，悉心体察他们的需求、困难和情感，以及思想变化。学会做多功能的“探雷器”，善于探测战士的心理，真诚地沟通他们的思想、工作与情感，切实敞开胸怀去容兵，对兵倾注一片真情，帮助他们克服自身的不足，保持军人应有的性格和气质，鼓励他们赶超先进。长期坚持与兵沟通感情，就能引起情感等多方面的共鸣，就能从中发现和掌握真实情况，久而久之，他们也会主动汇报、主动“交底”的。
