xxxx年x月xx日—xx日，我有幸参加了在xxxx举办的党性教育培训，x天的交流培训，收获颇多、感受良深，这是一次提高认识的学习、一次拓展思维的学习、更是一次触及心灵的学习。本次交流学习课程新、角度新，让我对党建工作思路更清、方向更明，综合起来主要有三个方面的收获:
　　一是xxxxx情谊让人舒心暖心。这次结对交流，无论是组织部领导、还是党校老师，又或是镇村党支部书记，都是非常热情、认真的讲解；无论是脱贫攻坚助推产业振兴，还是xxx的党建文化建设，都让我们充分感受到浓郁的基层党建人文氛围；无论是建筑风格、环境布局，还是细微精心的服务，都让我深切感悟到xxx先进的管理方式和创新模式，让人宾至如归、春风拂面。
　　二是老师谆谆教导让我坚定向前。交流学习中，xxxxx组织部、xxx党校、xxx人社局的各位领导和老师们围绕基层党建作了多层次、全方位的辅导讲座，特别是用小故事把讲话精神浅显易懂的解释出来，让我们透过故事看到了“修身、立志、治国”的共产党员优良品质。通过学习，让我们普通的共产党员思路更清、方向更明、信心更足，在党建工作这条路上，我将坚定向前。
　　三是同仁真诚交流让我受益匪浅。这次培训班既是业务培训的大课堂，又是工作交流的大讲堂，我们与授课老师交流、与兄弟地区党建工作者探讨、与本地干部交流，学到的是先进经验，看到的是自身不足，体会到的是要奋发向上。通过学习交流，我补齐短板、找到路径、获益匪浅。
　　五天培训学习，且学且看且谈且悟，在室内我认真聆听了《xxxx》《xxxx》《xxxx》等课程，现场教学中深切感悟到“xxxxxx”和“xxxxx”两堂微党课的力量，作为共产党员的骄傲油然而生，切实增强了自身的党性修养，促进自我学习、自我教育、自我改造、自我完善。
　　一是进一步坚定了理想信念。习近平总书记强调，理想信念就是共产党人精神上的“钙”。始终保持对马克思主义的坚定信仰，这是需要不断学习和积累的。通过课堂学习和微党课的深切体验，我更加全面认识了党的发展历程和革命先烈的英雄大义。作为一名共产党员，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定理想信念，坚决拥护“两个确立”、坚定践行“两个维护”，为共产主义事业奋斗终生。
　　二是进一步锤炼了忠诚品质。对党忠诚、对组织忠诚，既是党员干部应有的政治品质，也是衡量党员干部党性观念是否坚强的标准。我将始终牢固树立忠诚是第一品质的意识，坚持局部利益服从全局利益，个人愿望服从组织需要，真正把全局利益作为想问题、作决策、办事情的根本出发点始终在大局下谋划和和开展工作。作为党务工作者，我将加强自我约束，模范遵守党章，严格组织程序，虚心接受组织的批评帮助，时时处处置于组织管理、制度规范和纪律约束之中。
　　三是进一步强化了学习意识。坚持把党的创新理论作为学习重点紧抓不放，特别是加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻，不断加强世界观改造，梳理正确的人生观、价值观，确保在任何时候任何情况下都高举高举旗帜、听党指挥。作为党务工作者，我将不断提升理论联系实际的能力，始终坚持勤奋好学、学以致用的良好风气，紧密联系形势任务、工作职责和思想实际，把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的能力素质，推进工作高质量开展。
　　四是进一步增强了责任担当。党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。在以后的工作、生活中，我将树立正确的政绩观，始终如一地干好分内之事、尽好应尽之责。坚持对上负责与对下负责的一致性，始终把心思和精力放在经常性基础工作上，一丝不苟地干实事、务实效、求实绩，做到不敷衍塞责、不疲于应付、不草率行事、不糊弄上级，以认真负责的态度，把每一项任务完成好，高标准地抓好各项工作落实。
　　对照本次培训班的所见、所思、所感，再回到自身岗位，针对xx教育实际，对下一步抓好以下几个方面的工作也有所思考：
　　百年大计，教育为本。党建工作对于贯彻落实党的教育方针，促进教育事业改革和发展，起到最基础的政治核心作用。因此要强化党建引领，推进各项工作取得高质量成效。
　　一要以建强基层组织为核心，筑牢坚实保障。加强组织建设，形成较高的政治影响力，是党组织发挥政治核心作用的基础。为此，必须不断提高党组织的凝聚力和战斗力，使党组织成为建设和谐校园的组织者、推动者和实践者。要本着有利于党员教育管理，有利于扩大党的覆盖面的原则，合理设置党组织，做到“应建必建”。要用活xxxx协作、xxx对口帮扶、县域高（中）等教育等优质教育资源，大力开展支部联建、校校共建、校地共建，不断创新教育系统党建工作方式方法。要坚持以点带面，争创省市级党建示范学校，全面夯实组织基础。
　　二要以发挥党员作用为抓手，强化引领示范。提高党员队伍的整体素质，充分发挥党员在各自岗位上的作用，是党组织发挥政治核心作用的重要保证。要加强党员的教育管理，严格组织生活，坚持三会课”制度，按时实开展民主评议党员工作。要认真做好发展党员工作，结合xx人才创建工作，把中青年年教师和作为重点发展对象，实施党员发展“双向培养”工作，将学校骨干教师培养成党员，把优秀党员培养成骨干教师。全覆盖开展党员教师亮身份、树标杆活动，充分发挥党员干部的先进性。要选抜熟悉党务、作风正派、能力强、善于做思想政治工作的干部担任学校基层党组织负责人。要加强对中小学、民办学校党建工作的全覆盖培训指导，配合组织部做好选派镇党委书记兼任中小学第一书记工作，发挥第一书记对学校党建工作指导作用，确保民办学校抓党建有新突破、新成效。
　　三要以党建活动为载体，增强组织活力。党组织活动要坚持围绕教育教学的实际和建设和谐校园来开展，要把保证教育发展，教学管理水平、提高教学质量、推动和谐校园建设作为党组织工作部的出发点和落脚点。要深入开展创建＂五个好基层党组织，争当“优秀共产党员等活动，扎实开展好喜迎党的二十大系列活动，不断增强党员的荣誉感、归宿感。充分借鉴xxxx先进经验，打造xxx县研学实践教育活动中心，建立涵盖爱国主义教育、科普教育、法制教育等多个主题的研学实践活动基地。深入挖掘人文地理多种类型的活动课程，建立和完善具有xxx特色的研学实践教育课程体系。
　　四要以建强教师队伍为关键，夯实教育基石。要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，着力建设一支教书育人、爱岗敬业的教师队伍。要大力加强师德建设，把思政课建设纳入教育发展规划，充分挖掘我县深厚的红色文化、xx文化、xx文化等思政资源，与xxxx学院、xxx学校搭建xx县大中小学思政课一体化建设平台，打造一批精品课程、金牌教师、精彩案例，形成可复制经验，塑造xx思政品牌。要加强对教师的培养和实践锻炼，切实抓好教师的在职培训和继续教育，在更大的层面、更广的范围上提高教师的业务素质。要积极营造尊重教师，尊重劳动、尊重知识的氛围，不断完善教师培养、评选、管理的激励机制，用环境吸引人，感情凝聚人，事业吸引人，构建师资队伍建设的长效机制，激发教师队伍的活力，为教师施展才华、实现价值提供广阔空间。
　　五要以逗硬督导考核为手段，确保工作落实。考核是指挥棒，问责是试金石。县教育局党委要持续保持对党建工作的重视，深化党建工作联席会议制度，把党建工作与行政工作、教学工作紧密结合起来，做到同步规划、同步实施、同步考核和奖惩。要经常深入基层单位，及时了解学校党建动态，加强督查指导，督促相关责任人认真履行职责，坚持学校党建工作与学校业务工作一起部署、一起落实、一起考核。要将学校党建工作考核结果作为学校领导班子及其成员工作实绩评定的重要内容，作为领导干部选拔任用、培养教育和奖励惩戒的重要依据，形成有压力、有动力、有活力的工作机制。

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