一、概述
（一）以经济建设为中心
“落后就要挨打，弱国无外交”，这是历史的铁律。自1492年哥伦布登陆美洲开始，世界列强的殖民扩张和殖民掠夺不断蔓延，迅速席卷全球。百余年前，中国不幸成为列强殖民扩张的受害者，列强瓜分中国，大肆屠戮，强迫中国签订了一系列的不平等条约，割地赔偿，中国社会经济更加凋敝，人民生活更加困苦，那是一段充满灾难、屈辱的历史。
我们可以清晰地看到，在世界殖民统治的历史中，殖民统治国家都是那些在经济、政治、文化、军事等各个方面发展迅速，综合国力较强的国家，而被殖民统治国家都是经济、政治、文化、军事等各个方面发展落后，综合国力较弱的国家。弱国只能挨打，甚至连主权都会受到侵犯，生灵涂炭。时至今日，阿富汗、伊拉克、叙利亚等国依然在承受着“挨打”的命运，这警示我们，发展是国家的第一要务。
在国家发展中，经济发展处于基础性地位，没有物质财富的生产，在伟大的社会蓝图也终难实现，只有经济发展了，人民的生活水平才能提高，国家才有能力加强其他各个方面的建设。
（二）经济增长模式
1.粗放型经济增长模式与集约型经济增长模式
经济增长模式一般可分为粗放型与集约型，粗放型经济发展模式主要依靠大量生产要素的投入，集约型经济发展模式则主要依靠生产要素质量的提高及创新带动生产效率的提高，是一种高效的经济增长模式，可促进经济高质量发展。
美国、英国、德国、法国、日本等发达资本主义国家的经济增长模式都经历了较长的历史演变过程，早期主要依靠大量的剩余劳动力的投入获得经济增长，后又依赖资本投入获得经济增长，但进入20世纪后，发达资本主义国家的经济增长模式逐渐转变，经济增长模式已由主要依靠资本投入转向主要依靠生产要素质量的提高、管理创新和知识创新带来的生产效率提高的集约型经济增长模式转变。
2.中国经济增长模式及xx经济发展的影响
中华民族自鸦片战争开始，受战争等各因素的影响，经济发展迟滞不前甚至倒退。在中华人民共和国成立后，中国经济开始复苏，特别是改革开放以来，中国经济持续高速增长，在2010年跃居世界第二大经济体，创造了经济增长的奇迹。但是，支撑中国经济快速发展的是大量的生产要素的投入，这是一种粗放型经济增长模式。这种经济增长模式重量不重质，注重经济增长的速度，不注重生产要素的质量、结构、使用效率和技术水平等。经过数十年的发展，这种经济增长模式给中国带来了巨大的资本积累，加快了中国经济发展的步伐，但也逐渐凸显出高成本、低效率、高能耗等问题，且对生态环境造成了恶劣的影响。
xx作为近代中国最早向西方打开大门的省份，不仅是中西经济、文化等交汇最为激烈的地区，也是近代化步伐最快的地区。xx在近代时期所走过的近代化历程为当代xx的高速发展奠定了基础，这种基础决定了xx在当代中国改革开放版图中的特殊地位。
xx必须承担起中国经济发展的排头兵、中国经济改革的先行者的责任。改革开放后，xx经济迅猛发展。2008年之前的30年，xx经济以年均13.7%的速度高速增长，一路筚路蓝缕披荆斩棘，相继于1998年超越新加坡，2003年超越香港，2007年超越台湾。当年的亚洲四小龙，仅剩韩国，xx正在奋起直追。但我们必须看到，xx的经济发展模式属于典型的粗放型经济增长模式，xx虽然成为了世界大工厂，但生产的大多是低附加值产品，依赖的是廉价的土地和劳动力，也存在着严重的环境污染问题。
二、以集约型经济增长模式促进xx经济高质量发展的必要性和重要性
自改革开放后，国家的各项改革政策，xx往往是先行一步的，因此，xx的各项改革一旦成功，往往也具有典范性作用，会影响国家的整体改革效果。
（一）以集约型经济增长模式促进xx经济高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求
经济增长模式与一国、一地区的生产力与社会发展水平密切相关。建国后，中国各地区的生产力及社会发展水平低下，各地区均不可能跨越自身的发展阶段而选择高质量的集约型经济发展模式，只能选择粗放型经济发展模式，这是无奈的选择。
xx在生产力和社会发展水平低下的情况下，开始粗放型经济增长模式，经过数十年的发展，xx即将完成小平同志南方谈话时赋予xx的历史使命——追赶“亚洲四小龙”，xx经济体量与基数已非常大，经济每增长一个百分点，所产生的自然资源环境的消耗将成倍增加。因此，存在高成本、低效率、高能耗、环境污染大等问题的粗放型经济增长模式已无法支撑xx经济的持续发展，粗放型经济增长模式在xx已经走到了尽头。
马克思主义唯物辩证法认为，事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质量是量变的必然结果，质变会为量变开辟新的道路，开启新一轮的量变。经济发展亦遵循此规律，粗放型经济增长模式在xx经历了数十年的发展，已到达该模式发展的顶点，此时，只有实现经济发展模式的质变，以集约型经济增长模式促进xx经济高质量发展，xx经济才可以开辟出新的增长道路，找到新的增长点，破而后立方可实现经济的持续发展。
（二）以集约型经济增长模式促进xx经济高质量发展是适应中国社会主要矛盾变化的必然要求
2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾。中国经济经过数十年的经济发展，人民已解决了温饱问题，告别了基础生活物质短缺的时代，人民的需求水平提高，更具个性，更多样化，既有高层次的物质文化需求，也有高质量的医疗、教育等方面等需求。近年来，中国人民热衷于境外购物，境外购物消费规模不断扩大，出境购物、互联网境外购物、境外代购正在如火如荼地开展着。每年，流失到海外的购物消费数额巨大，这凸显出国内高质量产品供给不足，居民的高质量消费需求在境内无法获得满足的问题，也严重影响了消费对经济增长的拉动作用的充分发挥，对经济发展产生严重的不利影响。
《中华人民共和国宪法》明确指出，中华人民共和国是以工人阶级为领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。人民群众的需求，国家必须予以解决，这是国家的责任。党和国家应始终将人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和立足点，习近平总书记指出，“必须牢记我们的共和国是中华人民共和国，始终把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作”，“我们要不断解决人民最关心最直接最现实的利益问题，努力让人民过上更好的生活”。但如今，人民群众的高质量的消费需求在国内得不到满足，只能寻求外援，而境外购物往往会增加高额成本，如交通费、住宿费、代购费、税费等。此外，境外购物易受国际环境、汇率等因素的变动的影响，且一旦发生被侵权的情况，维权成本将非常巨大。
xx作为中国经济发展的排头兵、先行者，应在解决国家的主要矛盾上有所作为，以集约型经济增长模式促进xx经济的高质量发展，可实现xx产业体系的完整化并形成示范性作用，不断提高国内产品和服务的质量，减少人民群众的消费成本，更好地满足人民群众日益增长的美好生活需求。
三、以集约型经济增长模式促进xx经济的高质量发展的途径
（一）提高生产要素质量
生产要素指进行社会生产经营活动需要投入的各种社会资源，是经济发展的基础条件。按照新古典经济学的观点，社会生产活动必备的四种投入要素，包括土地、资本、劳动力与企业家才能。劳动力与企业家才能属于人的要素，土地与资本属于物的要素。
人才资源是第一资源，可以撬动其他资源，在经济发展中起着重要作用。只有实现人的要素的高质量投入，物的要素才能得到有效配置，才能实现生产要素的优质结合，故，以集约型经济增长模式促进xx经济的高质量发展，首先应实现人的要素的高质量发展。
1.贯彻落实教育强国战略
教育是培养高素质人才队伍的重要途径。中国1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，在国家法律层面上对教育、对人才予以重视，不断地增加教育投入以提高国民的受教育水平，如今，高等教育正向普及化迈进，这为中国现代化建设提高了强有力的人才支持。然而，我们必须看到，我国教育的整体水平还亟待进一步提高。
随着近年来高校办学空间的拓展和招生人数的扩大，xx高等教育毛入学率从20世纪末的8.1%增长到如今的超过30%，一本院校录取率超过10%，高等教育大众化成效显著。但是xx区域、城乡之间教育资源配置严重不平衡，大部分的优质教育资源都集中在广州、深圳两地，其他地区教育资源薄弱。
对此，xx要加快研究制定有利于促进教育均衡发展的政策，推进教育体制机制改革。
首先，要加大各地区师资投入，要继续实施“志愿支教”“退休支教”等教育帮扶工程；要加大农村、落后地区教师公费定向培养力度；要通过财政倾斜等手段加大力度改善农村、落后地区教师的待遇问题，越是基层、越是贫困的地区的教师，工资水平、待遇水平越高，以此吸引教育精英。
其次，要加强各地区技术投入，要推动各地区教育设施设备的现代化建设，充分利用移动互联网、人工智能和大数据等技术，增强教育资源的共享性，使优质教育资源真正惠及所有学生。
再次，要启动社会资源，可调动各市场主体的力量，培育多元化教育主体，鼓励各市场主体参与到教育建设的伟大事业中，鼓励公办、民办、混合办学等多种方式共同存在、共同发展，对参与农村、落后地区教育事业建设的市场主体及教育质量高的市场主体的予以政策性奖励，以促进教育的均衡发展、高质量发展。
此外，xx尚停留在灌输式教育模式，教育质量不佳，目前，xx教育体系仍以单一的分数评价学生优劣，培养出来的学生易出现学用脱节、高分低能等现象，无法适应社会发展的需求，故应对教育模式进行改革，既要注重学分，又要注重技能、思维技巧、解决实际问题的能力等综合因素的培养。
2.建立灵活的人才管理机制
孔子曰：“三人行，必有我师”。我们的祖先早已告诉我们，每个人都有优点，都有值得他人学习的地方，都有成为人才的潜质。而充分发挥每个人的才能，关键在于识才、用才。两千多年前，秦国之所以能够在战国七雄中脱颖而出，统一中国，关键就在于秦国历代统治者都懂得人才的重要性，且善于识才、用才。商鞅、张仪、范睢等人的仕途均不是从秦国开始的，但其他国家的统治者不识才，也不会用才，而秦国统治者将他们都放在了最合适的位置，从而发挥出了最好的效果，一步步促进了统一大业的完成。
伟大的革命领袖毛泽东说过：“革命工作只有分工不同，没有高低贵贱之分”。但现实却是各行各业的职业地位严重不平等，待遇也存在着不同层次的差别，这就导致了从业的盲目性，大部分人都追求者职业地位高、普遍待遇较好的行业与职业，而无法从自身实际选择最适合自己个人的职业。对此，xx政府应加强宣传力度，宣传正确的人才观、正确的就业择业观，使“人人皆可成才，人人尽展其才”成为社会普遍认可的观念，破除束缚人才发展的思想观念。
其次，无序的人才流动也对人才流失有严重影响，对此，xx应率先打通人才流动、使用、发挥作用中的体制机制障碍，建立良性的人才流动机制。要加强人才工作的统筹协调，要通过放宽中国绿卡发放范围等方式消除人才流动的壁垒，推行人才开放的政策，促进境外人才在xx的发展，享受世界发展的红利。
（二）牢牢把握创新这个第一动力
创新是集约型经济增长模式的核心，是经济高质量发展第一动力。唯有不断创新，才可应对日新月异的世界；唯有不断创新，才能使一个国家、一个地区、一个企业在某一领域内保持国际领先地位；唯有不断创新，才能抢先占领新市场或扩大原有市场份额。
1.营造创新氛围，树立正确的创新观
“近朱者赤，近墨者黑”，这句话告诉我们，环境、氛围是非常重要的，良好的创新氛围，有着潜移默化的作用，能激发社会的创新力。因此，xx政府要高度重视创新，加强宣传力度，营造“创新光荣”的社会氛围，引导社会的心态与风气，激发市场主体的创新精神。
另外，政府要引导社会主体，尤其是学生形成正确的创新观，创新不是毫无目的的，是在立足于现实、立足于实践的基础上进行的；创新是对旧事物的否定，但并不一定是全盘否定，保留旧事物中积极的、合理的因素，对消极的、不合理的因素进行改革，也是创新。古人言：天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。这告诉我们，旧事物也有时代价值，我们拥有源远流长的文化宝藏，因此，xx政府可鼓励社会主体深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化在xx经济中展现出永时代魅力与风采。
2.建立健全体制机制，加大创新投入
创新是一种复杂的智力劳动，需要大量的智力、财力的投入，且失败风险较大。利益是社会主体进行经济活动的动力，如果创新成果得不到有效保护，可以被任何人无偿地使用，创新无利，创新便没有了动力。因此，xx要强化执法力度，通过知识产权保护、依法惩处侵权者等方式保障和维护创新成果；要加大创新投入，要对从事创新的市场主体进行重点表彰及奖励、要出台对创新主体的税收减免、资助等优惠政策，鼓励市场主体进行创新；对国家管控的核心行业，xx可带头成立专门的技术开发部门，组织人员进行创新工作。
四、结论
综合国力是一个国家在国际社会中生存和发展的基础，影响着一个国家的国际地位。2011年，利比亚战争爆发，在欧美国家轰炸利比亚的时候，中国迅速派出军舰和飞机，在几天的时间内将数万中国侨民撤回；2015年3月底，也门内战爆发，中国海军舰艇编队赴也门成功执行中国公民撤离任务；2016年，新西兰南岛发生地震，凯依库小镇成为一座孤城，中国领事馆第一时间启动撤离计划，持有中国护照的中国公民第一时间离开了那座孤城……中国之所以能开展一次次的救援行动，一次次将中国公民迅速从战乱、灾害中带回，都得益于国家强大的综合国力。没有强大的综合国力，便无法迅速协调各国，便没有底气向国民做出这样的承诺——“国家将不惜一切代价迅速将所有中国公民从危险中撤离”。近年来，祖国让人民感受到，无论我们在哪里，祖国都能把我们接回家，这就是综合国力。而一个国家的经济实力是其综合国力的重要决定因素，粗放型经济增长模式已无法带动中国经济的增长，以集约型经济增长模式促进经济高质量发展，中国经济才能持续健康发展，国家综合国家才能得以维持、提升。
xx作为中国经济发展的先行者，应率先通过生产要素质量的提高与创新实现集约型经济增长模式，推动经济高质量发展，为中国经济发展迎来更加光明的前景。
