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某县教育系统党史学习教育开展情况汇报
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尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  现将教育系统党史学习教育开展情况汇报如下:

  一、突出政治引领,抓思想认识到位,以严要求推动党史学习教育落实

  为确保党史学习教育工作扎实、有序开展,制定了《XX县教育系统党史学习教育实施方案》、《XX县教育系统关于举行中国共产党成立100周年庆祝活动实施方案》,组织召开了教育系统党史学习教育“部署会”和“培训会”,对教育系统党史学习教育工作进行了全面、细致的部署和安排,要求各党支部提高思想认识,结合自身实际组织好学习活动,切实把党史学习教育落到实处。

  二、突出三大举措,抓力行实施到位,以高标准促进党史学习教育开展

  从“增信”抓起,突出党建引领,确保党史教育取成效。组织召开党务干部培训会,规范基层党组织党建活动。以党员对党史的“回炉再造”为重点,组织各支部充分利用“主题党日”、“三会一课”以及“学习强国”、“e支部”等网络学习软件开展党史学习。积极组织党员教师开展集中研讨,使广大党员教师进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。截止目前,各党支部累计开展学习达XXX余次,参加人数达XXXX余人次。从“崇德”学起,丰富学习载体,确保党史教育得实效。通过在XX教育微信公众号每天“讲述”一篇党史故事,引导广大教师深入学习各个时期革命先烈、英雄人物、先进楷模身上的伟大精神,营造浓厚的学习氛围。将党史学习教育与师德师风建设相结合,突出价值引导,组织开展向革命先烈、先进模范大学习、大讨论等活动XXX余次。开展读“四史”、《中国共产党简史》;学习近平总书记系列讲话精神、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》;知XX县情、XX历史;讲中国共产党党史等活动,使广大教师从中感悟思想伟力、汲取奋进力量。从“力行”做起,做到有机结合,确保党史教育见长效。将党史学习同教育教学有机结合起来,把红色教育融入课堂教学和社会实践,以思政课一体化建设为契机,充分发挥课堂教学主阵地作用,以道德与法治、语文、历史三科为主,以艺术领域学科为辅,重点纳入、有机渗透。充分利用XX本地红色资源,动员各支部带领学生走出校门,到县域红色打卡地开展研学实践活动XX余次,引导学生传承光荣传统、弘扬时代精神。积极参加志愿服务活动,组织党员教师XX余人,入社区逐户动员接种新冠疫苗;助力乡村振兴战略,强化对包保学生的引导与帮扶,教育系统党员教师进行家访共计XXX余次;开展“我为学生办实事”活动,聚焦教育热点、难点,组织党员教师为单亲、留守儿童送爱心、送温暖,有效解决了他们在学习、生活中存在的实际困难;进一步简化行政审批环节,优化管理和服务,减少广大教师、学生、家长以及校外培训机构的办事流程。

  三、突出“四学”模式,抓开局创新到位,以高质量将学习教育引向纵深

  以学为先导,以上率下,抓好导学。依托理论中心组学习等载体,领导干部坚持带头学习党史,切实做到了逢会必先学党史,在局机关和各学校党支部积极开展“党员领导干部讲党史”活动XXX余场,以讲促学,为带动广大党员教师学习党史打下坚实基础。以思为中心,谋划全局,布局讲学。选配“精英”政、史教师成立党史教育巡回宣讲团,赴全县各学校开展宣讲,开展优秀共产党员教师事迹展播活动;积极组织各学校党支部开展“党史故事我来讲”、“党史故事周周讲”等活动,推动实现了教育系统党史学习教育全覆盖。以践为重心,当好桥梁,强化领学。以“王德泰红军小学”、“全国规范化家长学校实验区”建设为契机,组织开展了“情系最可爱的人·清明祭英烈”、“童心向党”、“从小学党史·永远跟党走”等系列教育活动,全县XX所中小学、幼儿园近XX万名师生参与其中。以悟为核心,周密部署,找准比学。开展了教育系统党史知识竞赛,以赛促学、以学促用,全县XXX余名党员教师参与其中,营造了浓厚的比学氛围,掀起了学习热潮。此外,我们还先后组织开展了“赢在青春·书写新时代”青年教师公文写作大赛、“青春心向党 奋进新征程”青年党员演讲比赛、展示党员风采“最美劳动瞬间”征集、“唱红歌、颂党恩、抒情怀、强素质”教师歌咏比赛、庆祝建党100周年之“2021年度新时代好少年评选”、“优秀征文评选”、“书香伴我成长”现场作文大赛等活动,计划开展“重走抗联路”参观XX山红色教育基地、“党、团、队”共升一面旗庆祝建党百年升旗仪式、喜迎党的生日“两优一先”评选表彰等活动,不断将党史学习教育引向纵深。

  在中国共产党即将迎来建党百年之际,我们将发挥教育部门独特优势,充分利用XX本地红色教育资源,牢记使命与担当,将党史教育课程化、系列化、常规化,让红色基因代代相传。

  谢谢大家!(bc)

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