尊敬的xx书记、xx教授，各位领导、同志们：
刚才，xx教授就领导干部法治思维的培养和拓展为我们上了生动的一课，在这里，我结合自身实际，谈一些体会。
一、充分认识法治思维的重要意义
（一）领导干部具备法治思维是推进依法治国的关键所在
党的系列全会《决定》指出：“党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者，要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”。只有领导干部拥有法治思维，才能在全社会营造办事依法、遇事找法、解决问题靠法、化解矛盾用法的良好法治环境。
（二）领导干部具备法治思维是人民群众的殷切期盼
如今老百姓的法治意识普遍提高，遇事找法、依法“要说法”、通过法律途径维权的现象越来越普遍。现实中如果公职人员、领导干部不依法“说事”、办事，老百姓是不答应的，是不能容忍的。强权命令等简单粗暴的老套路越来越不能适应新时代发展的需要，老百姓对法治的渴求倒逼领导干部必须提高依法行政水平。
二、充分理解法治思维的具体内涵
一是行为合法思维。在行使权力时，无论是决策执行，还是解决社会矛盾纠纷，都应不断审视其行为是否符合法律的规定和要求，包括行为的目的、权限、内容、手段是否合法，等等。十八大报告提出，要按制度办事，用制度管事管人管权，就是这种思维的表现。
二是权利义务思维。法律是规定权利义务的，领导干部行使的权力是公权力，公权力的特点就是既是权利也是义务。比如，在面对社会矛盾时，一起事件、一桩纠纷，领导干部首先应当思考的是事件或纠纷的性质、权利义务关系，正常的法律途径，然后分析一下政府自身的权利、义务，并以此作出决策。既要避免该为的……
