持续投入 提升内涵
加速建设现代化教育强镇
xx镇现有初中1处，小学3处，中心幼儿园5处，成教中心校1处，在职教职工420人，在校生6530人，在园幼儿1525人。近年来，镇党委、政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略位置，紧紧围绕“建设现代化教育强镇”这一目标，集中全力抓教育，持续投入提标准，规范管理上水平，实现了教育事业健康协调发展。
一、倾情关注教育，全力保障教育优先发展地位
教育在社会发展中具有基础性、先导性作用。去年，全市成功创建省教育工作示范市后，市委、市政府提出“推进教育率先发展，建设现代化教育强市”的目标，吹响了现代化教育强市建设的号角，激发了xx教育事业大发展的动力、活力。我们积极贯彻市委、市政府安排部署，牢固树立“抓教育就是抓发展、抓教育就是抓民生”的理念，做到教育投入优先保障，教育需求优先满足，全面落实教育优先发展战略地位。
一是高标准制订发展规划。在去年优化布局调整的基础上，确定了“深化提升、打造精品、跨越发展”的教育率先发展“三步走”战略：利用两年的时间全面优化教育教学环境，全镇所有学校达到省定标准；三年的时间在xx市乃至全省叫响xx教育品牌；五年的时间建成现代化教育强镇。
二是坚持定期“议教”制度。构建党政一把手总揽，分管负责人直管，责任单位落实的工作机制。每年镇党委、政府都要召开专门会议研究教育工作，推进年度工作重点，解决遇到的困难问题，明确责任，抓好落实。每所学校都安排镇领导干部定点联系。学校的重要会议，重大决策，热点难点问题，镇领导按照分工都要亲临现场，协商解决，尊师重教的社会氛围日益浓厚。
三是建立目标考核机制。每年初，党委、政府都与企事业单位、村签订教育发展目标责任书，将教育责任落实情况纳入整体工作考核，严管重罚，督促教育发展职责到位、措施到位、成效到位，形成重教优先、尊师为先的浓厚氛围。
二、持续加大投入，倾力打造优质教育教学环境
现代化的办学条件是建设现代化教育强镇的必然要求。近年来，特别是去年成功创建省教育工作示范市后，立足教育长远发展，实施“三化”提升工程，千方百计加大投入，一心一意助力发展，教育教学环境明显改善。
一是推进校舍建设标准化。累计投资近1000万元，铺开了五大建设工程：一是投资500余万元的中心小学综合楼建设工程；二是投资100万元的初中教学楼加固改造和水冲式厕所建设工程；三是投资260万元的高淤小学教学楼二期工程；四是投资40万元的砖舍小学操场和水冲式厕所建设工程；五是投资近100万元的西徐幼儿园配套建设改造提升工程，全镇教育教学环境得到优化。
二是推进教育装备现代化。在去年的基础上，对学校内设配备进一步充实提高，音体美卫、综合活动器材均按省最新标准配齐配足。中小学更新补充图书40万册，初中生均40余册、小学生均30余册、幼儿园生均10余册；各种报刊初中达120多种、小学80多种，幼儿园40多种；中小学超额实现了多媒体设备一室一套，教师用机每人一台，学生用机按最大班额一人一机的最新标准，中心幼儿园每口教室配备了钢琴和多媒体教学设施。
三是推进安全装备规范化。以建设“安全、和谐、文明”校园为抓手，建立健全镇、教办、学校三级安全工作组织机构，完善各项安全规章制度和应急预案。去年，镇财政投资40万元为中小学和幼儿园配备正式保安人员10名，并将学校、幼儿园监控纳入“110”报警网络系统。今年投资2万余元，在镇域内沿河设置了100多幅警示牌，暑假期间，安排教师每天沿河巡逻，防患于未然，杜绝了各类安全事故的发生。
三、精致高效管理，着力提升教育教学质量
教育教学质量是建设现代化教育强镇的根本，是“办好人民满意教育”的落脚点。xx镇始终坚持质量核心地位不动摇，大力实施“三项工程”，高位提升教育内涵，教育教学质量持续攀升，逐步形成了独具xx特色的质量文化。
一是教师队伍锻造工程。以公民道德规范和教师职业道德规范为准则，深入开展师德师风教育活动。着力锻造名师队伍，实施“三步走”培养策略。第一步，公平竞争选好苗。通过技能大比武、公开课等方式评选出德能兼备的名师，形成一个名师升级互动网。第二步，“施肥充电”长好苗。通过搭台子、压担子、上优质课、外出学习培训、巡回交流等形式，培育名师成长。第三步，动态管理用好苗。坚持三年一期的名师个人阶段发展目标、阶段结对互助目标与任期目标一体的捆绑式动态考核管理办法，充分发挥名师的带动辐射作用。近年来，培养了一大批各级优秀教师和教学能手。
二是学生情智培养工程。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的首要任务。严格按照新课程改革和素质教育要求，全面提高学生科学文化素质，力促学生全面发展，形成以“重发现、重关怀、重激励”为主的xx“乐水”情智文化。镇投入40余万元建设了乡村少年宫，为学生提供了健康有益的活动场所。今年在镇举办的百姓大舞台晚会上，中小学、幼儿园两个专场演出尽情展示才艺，充分展现了素质教育成果，赢得社会广泛赞誉。
三是教育管理精致化工程。运行了底线行为规范抓、常规工作实恒抓、个性发展创新抓的新“三位一体”管理模式，教育教学管理责权明晰，运行高效。各项规章制度内化为广大教职工的自觉行动，为提升教学质量提供了坚实保障。去年成功承办了全市教育教学工作现场会，今年又为xx市农村义务教育均衡发展暨学校标准化建设现场会提供了典型现场，与会代表给予高度评价，吸引省内20多个县市区、学校参观学习。
下一步，我们决心以这次会议为动力，紧紧围绕建设“现代化教育强镇”总体目标，全面实施素质教育，重点做好“品牌提升、投入提高、师生提质”三篇文章，以标准化学校建设为契机，铺开幼儿园优化改造、两个中心学校的塑胶跑道建设和教育装备充实完善三大工程，努力提升教育水平，打造xx教育品牌，为全市教育工作做出新的更大的贡献。
