x月x日至x日，我荣幸参加了中央党校秋季学期第二批培训。这次培训主题鲜明、内容丰富、方法新颖、组织缜密。培训期间，认真聆听了中央组织部领导的开学典礼讲话和中央有关部委领导、中央党校有关教授的精彩授课，与其他学员一起互相交流学习心得。通过培训，政治理论素养有了新提高，工作视野有了新拓展，执政能力有了新增强，增强了干好工作的信心。
一、学习收获
（一）理论素养有新提高。“理论上的成熟是政治上坚定的基础。”培训期间，通过聆听“坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑”“深刻领会习近平总书记“七一”重要讲话精神”等专题报告，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深刻的理解和认识。认识到习近平新时代中国特色社会主义思想，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论；认识到习近平新时代中国特色社会主义思想，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。作为一名县委书记，如果不能把握好这个理论体系，就不可能称得上理论上的成熟，也就不可能带好其他班子成员学习。因此，在课堂学习之余，还原原本本地自学了习近平总书记在庆祝中国共产党一百年大会上的重要讲话“七一”重要讲话、习近平在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话、习近平在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上重要讲话等，并与学员之间进行思想上的碰撞与交流，进一步掌握其精神实质，使自己的政治理论素养得到了新提高。
（二）工作视野有新拓展。一个干部只有站得高，学得深，才能拓宽视野，打开思维。中央党校是培养党的干部和理论骨干的高等学府，是推动思想解放的地方。这次参加中央党校培训，为我们登高望远搭建了平台。培训期间，中央有关部委、中央党校等有关领导和教授的授课，从国际经济形势到国内经济形势的分析判断，从城乡收入分配结构调整问题、环境保护问题的深入诠释，到积极发展现代农业、推动城乡科学规划和城镇化建设的透彻分析；从对党的民族和宗教政策的阐述，到加强和改进基层党组织建设的重要性和必要性的讲解等，或旁征博引，或抛砖引玉。学员之间结合本地实际开展深入的工作交流、智慧相融，对个人拓宽眼界、增强智慧大有裨益。
（三）履职能力有新增强。能力源于实践，源于知识的不断“充电”。组织安排我们在中央党校集中学习，是一次传道授业、点拨解疑、思想交流的培训。培训开设的提升领导水平和工作能力、做好新形势下群众工作、依法应对和处置群体事件等专题，提高了学员的履职能力，并且还通过案例分析、情景模拟、工作交流等教学模式来提高学员的实践水平。通过学习，自己对如何发展好现代农业、提高城乡规划和城镇化建设水平、提高驾驭全局能力、贯彻和执行好民主集中制等有了更进一步的思考和认识，在抓班子带队伍、加强基层党组织建设等方面有了新的思考。
二、学习感悟
（一）为政之要，调研先行。调查研究是党的优良传统和作风。领导者的基本职能之一就是出主意，“主意”的产生，是一项科学而严谨的决策活动，这个决策活动的基础就是调查研究。这次培训，中组部的领导同志在开学典礼上专门就调查研究工作发表了讲话。他的一言一语无不对各级领导干部提出了更高要求，寄予了殷切希望。他要求领导干部要把调查研究作为领导工作的一项基本功，贯穿于决策全过程，真正成为决策的必经程序。作为一名县委书记，我一定牢牢铭记于心，落实在今后的工作中。树立“没有调查研究就没有决策权”的思想，把决策建立在调查研究的基础上，不仅要“身入”基层，更要“心到”基层，注意选择问题多、困难大、矛盾集中的地方开展蹲点调研，找准症结所在，为科学决策打基础。
（二）领导干部必须有丰富的知识。领导干部只有博学多才，才能担当重任。这次培训，每位领导和教授的授课都很精彩，而精彩来自于他们的渊博知识。“郡县治，天下安”彰显了县委书记职位的特殊性。作为一名县委书记，在县域内起着统揽全局的作用，必然要求知识面广，不仅要懂得政治、管理知识，而且还要懂得经济、文化、法律等多方面的知识。只有具备了渊博的知识，工作才能得心应手，协调各方，驾驭全局，才能在想问题、作决策时站得高、看得远。人非生而知之，故须求学，渊博的知识靠学而获取。因而，把不断丰富知识作为人生的追求，是领导干部自身成长的需要，也是职责所在，更是为民谋福祉所迫。
（三）科学发展是时代主旋律。在这次的18个专题报告中，不论是提高学员理论水平、执政能力，还是深讨如何发展经济方面的辅导报告，都是围绕科学发展这根主线来安排的。科学发展，第一要义是发展，就我们某某县而言，就是牢牢扭住经济建设为这个中心不动摇，走新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化“四化同步”发展的道路，用发展解决前进道路上的各种问题。另一方面要完整、准确、全面贯彻新发展理念。这是去年习近平总书记在中央政治局进行第二十七次集体学习强调的主题。在授课过程中，有关教授强调，新发展理念是一个系统的理论体系，回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题。作为一名县委书记，要必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。按照习近平总书记的要求，我们地方党委政府就要根据自身条件和可能，既全面贯彻新发展理念，又抓住短板弱项来重点推进，不能脱离实际硬干，更不要为了出政绩不顾条件什么都想干，最后什么也干不成。
三、学习思考
（一）在大兴调查研究之风上求突破。认真学习领会中央组织部领导在开学典礼上的重要讲话，用讲话精神指导我县今后一个时期的工作。进一步增强调查研究重要性和必要性的再认识，动员和要求全县各级党员干部特别是领导干部按照讲话要求，结合全省开展的作风建设年活动，走出机关，深入实际、深入基层、深入群众，进行各种形式和类型的调查研究，广泛听取群众意见，尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的问题要主动调研，抓住不放。进一步完善调查研究制度，每年明确一批重大课题，由领导干部领题，部门共同参与调研，每年都要出调研成果。坚持“不调研、不决策，先调研、后决策”，提高决策水平，特别是要着眼全局发展、开展战略性调研，着眼中心工作、开展决策性调研，着眼热点难点、开展对策性调研。
（二）在高质量发展上求突破。对欠发达、欠开发的我县来说，不发展不行，发展慢了也不行，发展质量差了也不行。我们将把这次培训所学到的新思想、新理念、新思路，与某某的实际结合起来，进一步完善相关工作规划和工作措施，强力实施“四化同步”战略，努力推动全市经济社会高质量发展，力争“十四五”期间某某经济社会发展速度高于以往同期水平、高于全市平均发展水平、高于全省平均发展水平，到2025年乡村振兴全面推进，到2035年乡村振兴取得决定性进展、基本实现现代化。
（三）在促进社会和谐上求突破。构建社会和谐是一个地方的永恒主题。某某县发展的最大根基，是全市xx万群众的最大福祉。我们将按照“发展是第一要务，稳定是第一责任”的要求，努力维护全县安定团结的大局，构建和谐发展的环境更加注重加强和创新社会管理，更加关注民生问题，以“十大幸福工程”为载体，把工作精力、重点财力着力向民生问题、热点难点问题、贫困地区、弱势群体倾斜，尽心尽力办好关乎群众切身利益和“急难愁盼”的好事、实事。
（四）在强班子优队伍上求突破。政治路线确定后，干部就是决定因素。我们将结合去年班子集中换届后的运行情况，适时对各级班子和干部队伍建设进行全面的调研了解，掌握履职情况，适时作出调整。按照《党政领导干部选拔任用条例》相关规定，大力配好发展型班子、选好发展型干部，搭建好优秀干部脱颖而出的平台，营造干部干事创业的环境，让敢担当、敢担待、敢担责，善团结、善发展、善作为的干部在新的岗位上展现新作为。对于那些“思路不清、平平庸庸、不敢担当”的人，坚决不用，真正做到能者上、平者让、庸者下，为全县经济社会高质量发展提供有力的人才支撑。
