同志们：
按照市委的统一安排，今天，我们理论学习中心组专题学习了《习近平谈治国理政》第四卷，XX主任围绕《掌握历史主动，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义》这一专题作了领学导读，XX、XX等X位班子成员作了交流发言。通过大家的发言，我感觉有四个鲜明的特点：一是政治站位高，大家都能从严从实主动学习领会，不断把准政治方向、坚定政治立场，始终以学习统一思想、统一步调。二是学习思考深，大家都能静下心来，聚焦主题学习深入、理解深刻、把握透彻，虽各有侧重，但都不是浮在面上的影影绰绰，都有深层积淀。三是查找问题准。大家能在学习中坚持问题导向，把学作为找短板查漏洞的对标看齐过程，针对全市人大工作现状，精准分析、解剖麻雀。四是谋划工作实，大家能够把学习落脚点放在推动工作上，围绕总书记的讲话提出一些建设性意见建议。总体来讲，这次专题学习站位高、落点实、效果好，达到了预期的目标。下面，我结合学习体会和大家的发言，谈几点意见。
首先，对待学习这本书，应该怎么看？
《习近平谈治国理政》第四卷收录了习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等，生动再现了以习近平同志为核心的党中央，面对百年变局和世纪疫情相互叠加、世界进入新的动荡变革期的复杂局面，面对世所罕见、史所罕见的风险挑战，统筹国内国际两个大局，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，团结带领全党全国各族人民在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践。全书的21个专题涵盖了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，是马克思主义中国化时代化的最新成果，是深入学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的权威读本。作为一名党员领导干部，我们要必须把《习近平谈治国理政》第四卷作为案头卷、工具书，努力在逐字逐句读原著、学原文、悟原理、知原义上下足绣花功夫，做到思想上常学常悟常新、工作上常学常思常用，以学习构建战略思维和理论体系，在新征程“赶考”路上奋力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在市人大工作中开花结果。
其次，进一步深化学习成效，应该怎么办？
中央宣传部、中央组织部下发《关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第四卷的通知》，强调认真学习《习近平谈治国理政》第四卷，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。市人大作为“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关，必须学在先、走在前，作表率、当标兵，认真学习书中的世界观和方法论，掌握理论要点和精神实质。一要深刻把握学习贯彻《习近平谈治国理政》的政治要求，按照市委的统一部署要求，强化高位推动、系统谋划，精准科学制定学习计划，组织开展专题研讨，确保学习贯彻到点到位。班子成员要带头学、深入悟，带头讲、深入抓。带头干、深入推，形成示范引领效应，构建人人学人人讲人人干的良好氛围。二要深刻把握与习近平新时代中国特色社会主义思想的有机统一，同学习第一、二、三卷贯通起来，同学习贯彻习近平总书记在中央人大工作会议上的重要讲话精神结合起来，同深刻理解把握习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想、发展全过程人民民主重要理念统一起来，真正把学习成果转化为实打实的办法、硬碰硬的举措、真对真的本领。三要深刻把握贯穿其中的马克思主义世界观方法论，着力推动工作，确保习近平新时代中国特色社会主思想落地生根开花结果。要注重运用辩证思维、历史思维、系统思维、底线思维、战略思维和创新思维，全面加强党对人大工作的全面领导，掌握统筹谋划、协调推进、重点突破、全面提升的工作思路方法，牢牢把握围绕中心、服务大局的根本要求，聚焦聚力济稳进提质、数字化改革、城市能级提升等重点工作，打好人大监督“组合拳”，用好重大事项决定权，更好助力经济社会发展和改革攻坚任务。要贯彻新时代党的建设总要求，坚定不移推进全面从严治党，践行“躬身入局”的担当作为，凝聚“高效联动”的工作合力，保持“一抓到底”的工作韧劲，塑造能打大仗、善打硬仗、敢打恶仗的能力本领和意志品质。
最后，将学习成果运用到实践，应该怎么干？
通过研读《习近平谈治国理政》，学习习近平总书记坚定的马克思主义信仰、与时俱进的创新品格、人民至上的宗旨意识和积极探索把握规律的科学品质，要坚持全面系统学、带着问题学、突出重点学、与时俱进学，真正在学懂弄通做实上下功夫，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作，把学习成果转化落实到民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督各个环节上来，转化落实到推动人大工作高质量发展的生动实践上来，转化落实到坚持以人民为中心的发展思想、进一步保障改善民生上来，转化落实到推动全面从严治党、巩固发展良好政治生态上来，体现到奋进新征程、建功新时代的实际成效上。要全面推进全过程人民民主建设，把人民当家作主具体地、现实地体现到党治国理政的政策措施上来，具体地、现实地体现到党和国家机关各个方面各个层级工作上来，具体地、现实地体现到实现人民对美好生活向往的工作上来。（bc）
