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某国企领导对增强理论学习质效的思考
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  加强理论学习是提高能力素质的必由之路,是增强企业工作质量效益的有力抓手。为此,XXXX等企业要始终遵循特点规律、把握关键环节,切实增强理论学习质量效益,促进国企全面建设全面发展全面过硬。坚持以“三个全面”为目标引领,结合XXXX国企工作实际,浅谈五个方面个人认识体会及学习收获。

  一要注重学习内容系统化。如何有效防范和解决有的学习简单化,蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于会记会背;有的功利化,存有实用主义,寄希望于拿来就用、现学现卖;有的随意化,上级强调什么学什么,个人爱好什么学什么,零打碎敲、不成体系等方面的问题及不足。就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为加强国企政治建设的主线、理论学习的主题、政治教育的主课突出出来,统领国企学习教育。一是要把握特色理论的继承性。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,帮助广大企业员工从源头上深刻领悟党的创新理论的时代背景、历史渊源和形成脉络,进一步认清理论体系的科学性和真理性,教育引导大家始终作为政治信念来坚守、作为科学真理来追求、作为行动指南来遵循。二是要把握特色理论的整体性。坚持联系起来系统学习,防止和克服断章取义、简单割裂等倾向,采取重点内容反复学、难点内容辩证学、热点内容解析学的办法,帮助广大企业员工在熟悉基本内容、吃透精神实质的基础上,做到融会贯通、举一反三。三是要把握特色理论的时代性。引导企业员工充分认清科学理论体系的重大实践价值和时代特征,紧紧扭住提高加速企业转型发展能力、营造和谐发展环境等重大理论和现实问题,积极开展课题式调研、专题式学习、对策性研究,力求做到认识更加透彻、理解更加深刻。

  二要注重宣传普及通俗化。创新理论的宣传普及,贵在通俗易懂,难在深入浅出。当前,XXXX在创新理论的大众化方面还有一定差距,有的搞上下一般粗、企业员工一个样,区分层次、针对特点不够;有的把理论学习大而化之、笼而统之,让人听不懂、弄不明;有的简单生搬硬套,联系工作、联系生活不够等等。对此,要积极探索适应企业员工特点的表达形式,在通俗化上下功夫,真正使理论走进企业员工、亲近企业员工、感染企业员工。一是要用群众的语言“翻译”。尽可能地用原汁原味、朴实直白、生动幽默的群众语言,把深奥的理论“翻译”成企业员工一听就懂、一学就会、一记就牢的话。借助XXXX下发的通俗理论XXXX、XXXX读物,注重用鲜活的素材和企业员工的语言来阐述党的创新理论成果,深入浅出、图文并茂,深受企业员工普遍欢迎。二是要让身边的事例“说话”。善于紧密结合企业员工关注的社会热点、经济热点和与企业员工切身利益相联的问题,说身边事、讲身边理,让企业员工从内心深处感受到党的创新理论就在身边。近年来,XXXX广泛开展“周学一理、月析一例”教育活动,结合形势任务实际,每月重点解剖一件正反方面典型事例,喻理于事、析事明理,把理论学习渗透到企业员工的工作、学习、生活之中,增强了教育实效。三是要请大众的教员“上台”。要尊重企业员工主体地位,发挥主人翁精神,采取企业生产间隙小辩论、节日集合小演讲、新闻事件小点评等“大家谈”活动,让企业员工上讲台、说身边事情、悟基本道理。要积极培养一批象XXX、XXX式的基层企业理论骨干,发挥示范作用,推进理论学习活动不断深入。

  三要注重解决问题具体化。党的创新理论来源于实践,最终也要作用于实践,具有鲜明的实践性。但从企业实际情况看,学与用、知与行、说与做、表与里“两张皮”的现象还不同程度存在。必须始终坚持理论联系实际的优良学风,把理论武装最终落实到指导实践、解决问题、推动工作上。一是要联系企业员工思想实际。针对当前数字化经济环境、市场化社会环境、转型期建设环境、多样化家庭环境对企业员工思想观念、价值取向、行为方式带来的相应影响,引导企业员工主动运用蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法、认识问题、分析问题、解决问题,切实做到学之求深、信之求真,打牢忠诚于党和牢记初心使命思想政治基础。二是要联系形势任务实际。要针对近年以来XXXX大事要事多,特别是XXXX重大事件的形势实际,组织企业员工联系形势学理论,围绕热点搞辨析,学用结合找答案,在端正视角中认清方向、坚定信仰。要紧密联系企业担负的建设发展任务,引导企业员工把理论学习成果转化为强烈的忧患意识、使命意识、责任意识,着眼应对XXXX任务的要求,牢固确立效益标准,始终以冲锋的姿态和枕戈待旦的精神,扎实推进企业转型升级、创新发展。三是要联系岗位职责实际。要结合企业员工正在做的工作,引导大家站在理性的高度和实践的层面,深化对自身岗位职责的认识和理解,激励企业员工争当理论先锋、争做业务能手、争创放心岗位,把理论学习焕发出的巨大政治热情,转化为强素质、履职责、比贡献的实际行动。四是要联系单位发展实际。坚持把企业建设的着力点、企业员工反映的关注点、工作落实的薄弱点等作为理论学习牵引,认真组织查找与形势发展不适应的问题和不足,运用创新理论这把尺子量长短、论成败,使大家在成绩面前找差距、问题之中查教训,始终保持清醒头脑,推进企业转型升级全面发展。

  四要注重方法手段科学化。要着眼企业员工特点、紧跟新时代发展,坚持不懈地探索企业员工喜闻乐见的形式和载体,不断创新方法手段,确保理论学习始终充满活力、富有成效。一靠领导带头示范。要突出企业主管重点,严格带先锋、做模范标准要求,始终把理论学习作为政治任务和党性修养摆上位、抓上手,坚持先学一步、深学一层,做到规定书目先学,集体学习先到,交流体会先讲,联系实际先做,切实为企业当好表率、做好样子。二靠专家辅导强化。积极与企业附近院校等搞好优势互补、资源共享,邀请院校专家教授、知名学者来企业举办辅导讲座,帮助企业员工了解最新动态、深入系统解读、把握精神实质。近年来,XXXX先后与XXXX等院校结成共学对子,建立了一支相对稳定的专家队伍作为客座教授,深受企业员工欢迎。三靠活动氛围感悟。注重加强图书馆、阅览室、荣誉室等建设,最大限度地满足企业员工对创新理论的学习需求,增强传统文化阵地的吸引力。要组织企业员工到红色圣地、科技园区、兄弟企业、教育实践基地等进行参观见学,帮助企业员工在听、看、学中开阔视野、提升眼界、促进感悟。四靠先进典型带动。积极培养宣扬各个层次、不同类型的学习典型,采取事迹报告会、典型访谈、经验交流、网上互动等形式,让他们走上前台介绍学习经验体会,激发广大企业员工的学习热情,使大家学有方向、赶有目标。五靠现代媒体提升。充分发挥网络学习功能,用好既有的XXXX信息网,通过创作企业短信,制作动漫、动画,拍摄企业员工MV等,用配套的文字、图画、声音和影像,将抽象的理论形象化、单调的形式多样化,使企业员工在喜闻乐见的形式中学好理论,筑牢理论基础。

  五要注重强势推进常态化。抓好党的创新理论武装工作,是企业建设的永恒课题,必须通过建立和完善科学的长效机制,真正做到经常化学习、制度化规范、常态化实践。一是要建立目标牵引制度。要科学制定理论学习计划,把目标任务和标准要求细化分解到每个阶段、每个环节,使学习有据可依、有章可循,做到企业员工人人有目标、个个有标准、时时有动力;严格落实理论学习日制度、学习交流制度、学习档案制度等,定期进行党委议学、个人述学、集体评学,让企业员工心中有目标、时时受鞭策,不断激励学习的自觉性。二是要建立考核评估制度。严格规范考评的内容、标准、时机和方法,切实使理论学习这项“软”任务“硬”起来,有效防止和克服“学深学浅一个样、学多学少一个样、真学假学一个样”的现象。近年来,XXXX结合班子和干部考核、党委民主生活会、半年经济形势分析和年终工作总结等时机,定期不定期地进行理论考核,以查促学、以考促学,“逼”着企业员工自我加压、自觉学习。三是要建立奖惩激励制度。把学习成效与先进企业评选、个人成长进步和物质待遇挂起钩来,对学习抓得好的单位要予以表彰,并作为评选先进的重要依据;对学习好的个人要在评优评先等方面给予大幅倾斜;对学习不自觉、考核结果较差的,要进行重点帮带,对长期帮带成效不明显的,要实行必要的惩戒,切实以此不断增强广大企业员工理论学习的自觉性和主动性。(bc)

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