根据XX委组发【XX】271号《关于认真开好XX年科级党员领导干部专题民主生活会的通知》要求，聚焦在政治合格、执行纪律、品德作风、发挥作用等方面以及对照中央《准则》《条例》和省委《决定》XX市委《决定》中查找突出问题，深刻剖析问题产生的原因，明确今后努力的方向。下面我就围绕“XX”学习教育要求作对照检查。
一、聚焦践行“四个合格”方面
（一）在政治合格方面：一是政治坚定力不够强。对照“四种意识”的要求，还没有真正学深悟透，在任何场合做到思想上和行动上同习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，缺乏坚定的理想信仰。对一些有损党形象的言论缺乏应有的警惕，没有及时辟谣、止谣。二是政治鉴别力不够强。有时遇事不善于从政治角度去考量，对社会上的不良行为作斗争，不能透过现象看本质。如针对辖区内法轮功分子处置不力，导致有反党反社会言论出现。三是政治执行力不够强。对中央、省委和市委政府的一系列决策部署和工作要求把握不全面、理解不深刻，使一些政策的实施和决策的执行“打折扣”。
（二）执行纪律合格方面：一是对纪律和规矩认识不足。在大是大非面前能够做到态度鲜明，但对政治纪律、政治规矩知之不全，内涵理解还不够透彻，纪律“红线”意识还不牢。如在处理违规干部上还存在畏难情绪，这是党的纪律观念、规矩意识匮乏的表现。二是党的纪律教育重视不够。没有把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，没有做到内化于心、外化于行。党委对党纪教育指导和监督不够有力，缺乏常态化制度保障。三是遵规守矩的标准还不够高。大多数时候都能严格遵守党章党纪和各项规章制度，但有时遵规守纪意识不够强、标准不够高。如值班和坚持机关学习不够。
（三）在品德合格方面：一是继承和弘扬优良传统不够。中央“八项规定”出台以来，公款吃喝、挥……
