创新“五个一”手段 加强新入职干部培养管理
为深入贯彻落实习近平总书记关于青年干部培养的重要论述，XX市税务局高度重视新入职干部的起点培养，结合近五年新招录公务员自身特点，探索新入职干部管理办法和培养规范，积极推行基层创新项目“蓝梦计划”，大力打造“五个一”的管理体系，帮助新入职干部扣好职业生涯第一颗扣子、走好税务事业第一步，担负起薪火相传推动XX税收事业科学发展的伟大历史使命。
一、建立一套流程规范。以近五年新招录公务员群体为样本，深入调研分析形成《XX市税务系统近5年新入职公务员成长分析报告》。针对分析结论和新入职公务员群体特点，印发《国家税务总局XX市税务局新入职干部培养规范（试行）》（以下简称《规范》），以制度文件规范全系统新入职干部的培养管理工作。明确指导老师制度，固化入职仪式流程，不断增强新入职干部工作的庄重化、规范化、精细化管理。
二、细化一张培养清单。采用高校学生熟悉的“学分制”方式，提升培养工作的计量化、标准化水平，进一步细化《规范》的操作方式和实施措施。通过制定一张清单，设置入职教育、职业基础、岗位技能、社会实践、成长规划和负面清单6大重点项目，细分为必修、选修2类，厘清项目分值和积分标准。通过细化项目的实施，让“新人”清晰掌握入职后“做什么”“怎么做”，使新入职干部成长有章可循，迅速进入工作学习状态。在今年的执法资格证考试中，市局新入职干部首次取得参考率、通过率“双百”的好成绩。
三、结成一副师徒对子。大力推行导师帮带机制，选取作风正派、业务水平高、责任心强的干部担任导师，开展“一带一”带教式培训，以清新的“微生态”营造良好的“大气候”。指导导师围绕关心成长、解决困难、传授经验、榜样引领和考核鉴定等方面，通过实践教学、经验交流、节日关心慰问等形式，助力新人成长，并定期与干部家庭进行双向互动、反馈评价，以实实在在的关心关爱，确保新入职干部成长“不偏航、不偏向”。国税地税机构改革以来，共为XX名新入职干部安排了结对导师。其中，XX名新入职干部在导师的言传身教影响下，正式加入中国共产党组织，还有一大批青年干部正积极向党组织靠拢。
四、打造一个学习模块。围绕建设学习型机关、学习型队伍的要求，开展学习模块的集成性创新，既兼顾新入职干部所必备的办税服务系统操作、服务礼仪、沟通交流、公文写作等技能知识，又涵盖鼓励参加技能比武、学历提升和考取资格证书等内容，实现了“学干用教”一体化。据统计，近5年，新入职干部取得“三师”人员占比达XX%，取得省市级“业务大比武”能手称号人员占比达XX%，入职后继续深造取得在职研究生文凭达XX人，目前还有大批干部处于在职研究生在读状态，青年干部税务业务知识水平不断提升。
五、形成一本成长档案。建立健全“个人成长账户”，全面记录青年干部成长轨迹，形成青年干部培养成长“大数据”。要求各单位制作《新入职干部成长档案》，实行“一人一档”动态跟踪管理，每月将学习培训、亮点业绩、荣誉奖励、负面清单等记入成长档案，点滴记录新人成长与进步的全过程，将其作为试用期满转正的重要参考。坚持严管善待，开展典型案例警示等多种形式廉政教育，助力税务“新人”树立“红线”意识。倾心关爱年轻干部，在近五年来新入职的干部中，有XX名同志得到职务职级方面的晋升，迅速成为全市税务系统各个岗位上的“行家里手”。（bc）
