农村党员干部现代远程教育工作开展以来，我镇党委高度重视，以服务新农村建设为主题，以站点管理为主线，以学用结合为重点，以“双创双争”活动为抓手，以“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”为目标，组织开展了一系列教育学习活动，较好地发挥了远程教育在提高党员素质、培育新型农民、服务农村发展中的主阵地作用。
一、基本情况
全镇共有党员167名，其中农村党员132名，共有5个远程教育站点，其中镇机关站点1个，4个行政村各一个站点；5个站点中，电信模式4个，卫星模式1个。目前，全镇所有远教站点场地设施完备，设备运行正常，终端站点管理员操作技能熟练，学用转化效果好，实现了镇域远程教育站点村村有，村村通，呈现了运转有序，健康发展的工作格局。
二、主要做法及成效
1、加强站点管理，保障设备正常运行。一是落实领导责任制。镇党委成立了以党委书记任组长，党委副书记任副组长，组织干事、包村干部为成员的远程教育工作领导小组，具体负责现代远程教育工作的组织、实施、协调、指导；各村成立了由党支部书记任组长、站点管理员为成员的工作小组，全面落实远程教育建设、播放与管理的各项工作。二是健全工作制度。为把党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道，全镇各远程教育接收站点，统一制定了《远程教育管理制度》、《管理人员工作职责》等制度和规定，并公布上墙。同时规范《两簿一册》的记录，将每次收看的时间、内容、参加人员、讨论情况、信息反馈等内容详细进行登记，全面掌握远程教育站点使用情况，有效地提高了远程教育工作的针对性与实效性。三是加强监督管理。镇远程教育领导小组通过实地察看、党员干部现代远程教育信息管理系统……
