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构建和谐社会的学习体会
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  今年以来,以胡锦涛为总书记的党中央向全国人民发出了构建和谐社会的伟大号召,胡锦涛总书记在多次讲话中,反复阐述了构建和谐社会的深刻内涵。自己在对和谐社会的不断学习中,对和谐社会内涵的理解和认识在逐步加深。下面就谈谈我个人对构建和谐社会的理解和认识。
  当我第一次听到和谐社会的提法时,我想到了“和”与“谐”的字面含意。“和”就是融洽,就是不发生矛盾;“谐”就是配合,就是默契,和谐就是上下左右和合默契。这也让我想到:中央为什么要提和谐社会?我也自己给自己寻找了答案。在我国现代化建设的过程中,特别是改革开放时期,由于改革的深入,社会深层次的矛盾日益显现。工业方面,许多旧有企业不能适应市场经济形势,加上企业包括人头在内的沉重负担,导致企业难以生存,不少企业破产倒闭、改制转制,大批员工面临下岗失业和再就业的处境,他们的上访接连不断,已经成为一种不安定因素;农业方面,农业的投入成本增加而农民的收入不能增加,大批青壮年农民外出打工,农村只有“三八、六一、九九”部队,许多良田抛荒,而外出打工的民工在城市得到的是“三等国民”待遇,农业存在的问题和矛盾不少;商业方面,由于受利益的趋动,侵权盗版、假冒伪劣、违法乱纪等损害消费者行为屡禁不止,凡此种种,社会如何和谐?一个经济发达而社会不和谐的社会是不堪设想的,中央提出构建和谐社会的目标是非常及时非常英明的。
  在深入的学习中,我进一步了解了构建和谐社会的内涵。正像胡着书记所指出的那样,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这六个基本特征包括了社会关系的和谐、人与自然的和谐,体现了民主与法治的统一、公平与效率的统一、活力与秩序的统一、科学与人文的统一、人与自然的统一。这让我回想到在全党开展的“三个代表”重要思想的长时间学习;想到了党的十六大提出的科学发展观和当前开展的保持共产党员先进性教育活动。这不正是构建和谐社会所需要的么?或者说,构建和谐社会是在前面一系列的重大决策基础上提出来的。
  我认为,国家与公民之间不应该是对立的,和谐社会离不开民主和法制,社会各个群体之间意志表达的平等性以及尊重和保障人权的法律机制。科学发展观的核心是“以人为本”,而“以人为本”就是以人的权利为本。所以,构建和谐社会的重要前提就是尊重和保障人权,只有充分尊重和保护公民的人权,使人民群众认识到自己在国家和社会中的主人和主体的地位,切实感觉到自己享有做人的权利,才能增强对社会对国家的认同,才能满腔热情地为和谐社会作出贡献。我们在一个企业里,企业同样应当建立健全民主与法制,尊重和保护员工的民主权利和合法权益。企业的民主就是围绕工会和职代会展开;企业的法制就是建立健全各项规章制度,以制度管人,做到公平、公正、公开,只有这样,才能消除矛盾因素,用政治杠杆来调动每个员工的积极性和创造性。
  我认为,一个和谐的社会必须保证其社会成员的活力和创造力,所以应当建立相应的激励机制来保证社会的活力,因为,追求利益是一切创造性活动的动力。把物质利益同个人的学习、工作、生产、经济活动挂钩,从而激励人民在法律规定的范围内尽其所能的追求利益;鼓励人们为了教育、医疗等增加投资;确认、保护、创造最有效率的经济模式和发展科学技术。正因为如此,我们企业内部也应当这样的激励机制,用经济杠杆来调动每个员工的积极性和创造性。
  我认为,诚信是一个社会生产、流通、生活的基础,它既是一个道德范畴,也是一个法律范畴。和谐社会也应当是一个充满诚信的社会。诚实信用是中华民族的优良传统,古人说“人无信不立”,就是说一个没有诚信的人是不能在社会上立足的,对于一个企业而言同样如此。诚信应当看成企业的生命线,无论对社会对单位对客户,还是在企业内部,说到的承诺了的就一定要兑现,就一定要办到。只有这样,我们才能在社会上建立起良好的信誉和形象,才能赢得和留住更多的客户,才能使我们的企业得到发展。
  此外,构建和谐社会还有人与自然和谐等许多方面。由于自己水平有限,学习不够,我就谈以上几点体会,恳请斧正。

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