聚焦问题整改 促进内涵提升
一、指导思想
全面贯彻xx精神，以新时代党的教育方针为指引，紧扣立德树人根本任务，以办人民满意的的职业教育为宗旨，全面反思疫情防控工作中学校暴露出的学生管理、学校管理和疫情防控等方面的问题和不足，深刻剖析问题根源，认真抓好整改落实，进一步深化学校内涵建设，助推学校高质量发展，确保当地职业教育持续高位走强。
二、工作目标
通过开展专项活动，深刻反思和聚焦整改，标本兼治存在问题，整体实现“六个再提升”的攻坚目标：
（一）思想认识再提升
充分认识学校是教育人、培养人、塑造人的地方，是传承文化、传播文明、培育素养的地方。全体教师要锚定立德树人根本任务，肩负起“为党育人、为国育才”的初心使命，坚守“教书育人、师表为人”的职业准则，全校上下要统一思想，凝聚共识，形成共为，构建和完善管理育人、服务育人、五育并举、家校共建、全员育人的格局体系。
（二）师德修养再提升
同步开展“修师德、铸师魂、正师风”系列活动，全面加强师德师风建设，引领教师时刻谨记并不断提升自己的政治素质和师德修养，展现自身的人格魅力，真正成为学生思想的教育者和品德的示范者，争做“四有”好老师，以高尚的师德修养、精湛的育人艺术和无私奉献的精神当好学生成长路上的引路人。
（三）干部能力再提升
继续深入推进“2022干部能力建设提升年”活动，全面加强干部能力建设，锤炼工作作风，强化担当作为，突出示范引领，不断提高班子成员、管理干部解决实际问题的水平和本领，打造务实争先、善作善成的高……
